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二年级下语文一课一练13. 等我也长了_西师大版.docx
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2019年西师大版小学语文二年级下册 13. 等我也长了胡子 同步试题1.照样子,组新字,再组词。例:文(纹)(花纹)般( )()扁( )( )取( )()咸( )( )例:睁(净)(干净)脸( )()诗( )( )坏( )( )难( )( )2.我为词语做装饰。(亲切的)笑容( )故事( )湖水( )孩子( )春风( )礼物3.照样子,写句子。我要给他讲最有趣的故事。有趣——我一定要做个这样的爸爸。一定——我跟他一起去探险。一起——我要带他去动物园,先教大狗熊敬个礼,再教小八哥说句话。……先……再……4.精彩回顾。我要给他讲最有趣的故事,告诉他大公鸡为什么不下蛋,告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。我一定不对他吹胡子瞪眼睛:“去去,我忙着哪!”1.用“”画出本节诗歌中描写人物神态的词语。2.“去去,我忙着哪!”是谁说过的话?请选择,并画上我( )妈妈( )爸爸( )3这节诗主要写了( )A.我要抽出时间耐心地给孩子讲有趣的故事。B.我要告诉孩子公鸡为什么不下蛋。C.我要给孩子讲小蝌蚪为什么不像妈妈。-5.阅读练兵场。十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。 1.区别形近字,组词来看看。牛( )斗()乌()金()午( )抖()马()全()第 1 页


2.联系诗句说说加点词的意思。(1)草里蛇在扭。扭:(2)肥猪整天睡不够。整天:3.这首儿歌共十二句,每句都描写了一个动物,他们分别是4.照样子,在括号里填上合适的词语。抖(雨水)扭()过()翻()喊()守()


】2.(有趣的)故事(
清澈的)湖水(可爱的)孩子(
温暖的)春风(珍贵的)礼物【解析
】3.
今天,刘老师告诉我们一件有趣的事情。我
今天一定要把房间打扫干净。我们
约好今天一起去公园。我先
把瓶盖打开,再用瓶子里的水浇花。【解析
】4.1.吹胡子瞪眼睛2.爸爸3.A【解析
】5.1.小牛
战斗乌黑金色中午
发抖大马全部2.(1) 身
子左右摇) (2动。—天。3.鼠
、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪4.扭(
身子)过(山沟)翻(筋斗)喊(加油)守(门口)【解析
】第 1 页
参考答案1.般(搬)(搬家)扁(骗)(骗子)取(趣)(有趣)咸(喊)(叫喊)脸(险)(危险)诗(待)(等待)坏(怀)(怀抱)难(谁)(谁家)【解析
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