学会拒绝提高练习一、选择题（四个选项中，只有一项是最符合题意的）1．据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。据报道，近几年来因迷恋网络游戏，导致学生学习成绩下降，或者学业荒废而退学的学生占了很大比例。这一现象说明（ B ）A.电子游戏本身是一种非常有害的娱乐，应当取缔B.青少年沉迷于电子游戏有很多危害[来源:]C.青少年要拒绝网络 D.玩游戏可以磨砺意志2．千里之堤，溃于蚁穴。诱惑也像蚂蚁，有可能对我们造成致命的打击，所以要 （ C ） A.轻视诱惑，因为它的力量太小了 B.避开诱惑，因为我们无法战胜它C.重视诱惑，因为它会在我们不经意时给我们带来巨大的伤害第 1 页


”要抵御不良诱惑，关键是( B)A.我们要有
远 大理想 B.我们要有抗拒诱惑的自制X[来源:Z力XK]C.我们不能有对
事物的爱好我们不能 D.犯任何错误6、学生小王
为了战胜武侠说小的诱惑，决定把自己的这书藏起些第 2 页
D.消灭诱惑，使世界上不再有诱惑3．为了减少不良诱惑对青少年的影响，全社会想了很多办法，其中不可能做到的是 ( C )A.打击黄赌毒，净化社会风气B.开放博物馆、青少年宫等活动场所，培养学生的高雅情趣C.清除社会上存在的一切不良诱惑D.加强对学生的教育，增强学生自身抵抗能力4.对于不良诱惑，我们应该这样面对 ( C ) A.能拒绝的就拒绝，不能拒绝的也没办法B.用理智拒绝生活中的所有诱惑C.用坚强的意志摆脱他们的干扰[来源:学#科#网]D.拒绝与否，要看当时的心情怎么样5.俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。


积极参并加班集活体动，多于同学交流的这种战。诱惑胜方 是（ C 法 ） A 婉言谢
绝法 B 专时专用法 C避开诱因法 D 理智控制法7.下
列中学生的行为值得提倡C 的有（ ） A 为增
长见识，什么书都 可以看 B 沉迷于电子游戏，废寝忘食不能自
拔 C 利
用节假日，参观博物馆、展览周末独 馆 D 自到郊外去游泳 8．
日常生活中，与人发生了冲突、矛盾，而导致心情不愉快时，如果
能做到“将心比心”气愤和烦恼会可就能烟消云散了。这种控制情绪的
方法我们称 B ） 之为（ A 自我
暗示 B 心理换位 C自我激励升华 D法 9．有
些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟
，对此正确 B 的看法是（ ）A．他们很成
熟，很潇洒B．
吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制第 3 页
来，


吸烟是一种高雅的情趣D．
吸烟是个人自由，别人不要10评论．电子游戏是一种很
受年轻人喜欢娱的乐。下面对游戏识认错误的是（ A ）A．我们要全力以
赴地投入到游戏中B．它可以开
发智力，锻炼人的眼、手、耳、脑并用的能力C．它可以
丰富我们的精神生活D．我们可以
适当地用游戏放松和调节自己，但不可以沉迷其中11．
漫画《招魂幡》（右图）给我们的启示
是（ D ）①青少年
吸毒只是个人的隐私②“吸
一口毒，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福”③吸
毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果④青少年一
定要珍惜生命，远离毒品A．
①②③． B ①②④ C．①③④． D“12．②③④
君子爱财。，取之道有”这句话诉告我们，要想获得财富，必须通过
（ D ）第 4 页
C．


劳而获 ②合法劳动 ③正当途径 ④ 诚实经营[来源:ZXXK]A．
①②③ B．①②④． C①③④ D．有②③④13．为
效预防和戒除未成年人网瘾，进扬先弘网络文化，创建绿色
络网境环，中央文、办明共青团中央、文化部等部门出台10项举措
，以求变“网瘾少年”为网创人才。对此认识不正确C是（ 的）A．这有
助于未成年人抵制对良诱惑 不 B．是 未成年人会社的．会抑保护C
制未成年人好奇心的发展．有 D 助于青少年健康成长14.学生会
受到游戏的诱惑，官员会受到贿赂的诱惑，减肥者会受到食
物的诱惑，小孩子即使生了蛀牙，会也受到糖果惑诱的，而我们每
个人都会受到金钱 ( 的诱惑。这说明 C ) ①每
个人随时都会面对种种诱惑 ②生活中处处有诱惑 ③每
个人不可能抵御 诱惑 ④诱惑很可③ A.①② B.①怕 C.③④ D. ②③15.目前
，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，青少年第 5 页
①不


容易误入歧途。学生张某自从迷上上网聊天之后，结识了社会上一
些不三不四的人，荒废了学业，家长和老师怎么劝也不听，最后发展
到离家出走。这一事实告诉 ( 我们C )①生活中
处处有诱惑，青少年无法摆脱②不良诱惑会影响学业，危害
人们的身心健康③我们一
定要提高自己的辨别④能力，拒绝不良诱惑青少年要学会拒绝，绝不能上网 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④二
、非选择题 16．
某校初一（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本
校初中生受诱良不惑的情况进行调查。假如你是该班学生，你将如何制定调
查计划？请你完成以下问题：（1）
调查 对象： （2）
调查目 的： [来源:学|科|网Z|X|X|K]（3）
调查方式 ： （4）
通过调查，得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政第 6 页
很


部门、全校学生提出一些建议。你准备提哪些建议？17．
每日年的6月26是“国际禁毒日”。（
１在）一做：国做禁际毒日，某班备准出一期以“珍爱生命 远离毒
品”为主题的黑板报。下面是A同学设计的黑板报样稿，请你帮助
他完成相关内容。 珍爱
生命 远离毒品严
惩毒
品违
法犯
罪行
为（
２）想一想：据专家介绍．毒品能使人和生身体上产精神上的双重依赖，第一
次吸毒是终生吸毒的开始，护保自己不受毒品毒害的唯
一方法是永远不试尝第一次。可见要我们青少年，免受毒品的毒害。最
关键的是什么？（
３）查一查：你知道哪些是毒品吗？毒品的危害极其严重，因此第 7 页
府


律明确规定禁止制毒、贩毒、吸的毒行为。你知道在我们身边还
有哪些损害未成年人身心健康的行为吗？18．打
架斗殴，流氓滋扰，拦路抢劫，行凶杀人……下，媒体上时越来越多的青少年
犯罪的新闻令人触目惊心。“救救孩子！”家庭、学
校、社会齐声发出深切的呼喊多他。的生活本应是们彩的，他们的
天空本应是广阔的，而这一切是如何改被变的呢？在助求于法律矫治
的同时，我们还得问一问：谁是施害者？显然，商业性的低俗文
是化蚀腐剂青少年的一毒药。看看一眼前的银幕、荧屏、网络、音
像和书刊，很难让人放心，渲染血腥、凶杀、酷刑、暴力的“恐怖
文化”日益流行，它在作家的笔是下再不被谴责的对象，反倒成了
被赏玩的细节。有论者尖锐的出：指电影和电视“暴力指数，已经
达不可到思议的度程。”还有颇为时髦身体的写、作人私写作和下
半身写作，在色、情淫秽、强奸、虐恋等欲望宣泄的道路上越走越
远。庸俗的文化，在低俗的广告和恶的俗商业炒作中，借助于现代传播
量，为大力众营个造一了兴奋而又眩晕的视听时空。那些涉第 8 页
我国法


未深的孩子们如何能冲出这厚重的文化境环、突破这遍普的媒介操
控？……阅读
上述材料，试分析社会上的不良诱惑与青少年成长之间的关系。参
考答案：16、（1）
调查对象：本校初中生。（2）
调查目的：通过调查，了解本校初中生受不良诱惑的情况，从而
认识青不良诱惑对到少年健康成长自危害，使的己远离不良诱惑，并
对学校、政府、学生提出合适的建议，促使青少年健康成长。（3）
问卷调查和开座谈会。（4）
答案略。提示：建议从学校领、导政府部门、学生三个方面提出，
每方面的建议要符合要求，不能张冠李戴。17、（1）毒
品的危害①危害个
人身心健康。②破坏
家庭幸福。③败坏
社会风气。第 9 页
世


。⑤诱
发其他违法犯罪等。行
动宣
言①增强法
制观念，提高自我保护能力，决不尝试第一次。②积极参
加禁毒宣传活动。③同吸
毒、贩毒等违法犯罪活动作斗争。（2）最
关键的是提高自我保护能力。尝试吸毒，将“一失足成千古恨
”。在毒品面前，不要有好奇心，心要因不善存侥幸而沾染上毒品
。（3）
①海洛因、“摇头丸”、罂粟、吗啡等。②略。18、不良诱惑的危害
极大，会对个人的成长的和会社进步产生极为不
利诱影响。不良的惑，会伤害人害身的，毒体人的心灵，危害人们的身心
健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个进人步和发展
；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道
路。第 10 页
④传染疾病