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作者很懒没有写任何内容
称变第三人称叙述）（3）难
倒世界上糟糕的诗还不够多么？（
变为陈述句）8．根据课文
内容填空。（1）
本文题目《“妙极了”和“糟透了”》中的引号表 示 .（2）“我”
少年时代创作了一首诗歌，得到了母和 亲 父 的不亲 同评是价，正
这截然相反的断言，使“我”走上了成功之路。从而阐述了事业的成功之路既需要又需
的 要道理。9．
读课文片段，回答问题。第 1
页
2019年西师大版语文六年级上册3.2“妙极了”和“糟透了”练习卷1．根据拼音写出汉字。2．仔细观察，形近字组词。 3．填写恰当的词语。认真地（ ） 谨慎地（ ） 不断地（ ）沉重的（ ） 美妙的（ ） 精彩的（ ）得意洋洋地（ ） 一如既往地（ ）满怀信心地（ ） 滔滔不绝地（ ）4．给带点字选择正确的解释。高：a 跟“低”相对 b 高度 c 岁数大 d等级在上的 e 热烈 f价格贵（1）他俩一样高 （ ）（2）有志不在年高。 （ ）（3）今天的运动会上，我们取得了胜利，大家很高兴。 （ ）（4）小红已经是高年级的学生了。 （ ）（5）那家商店的商品价格太高了。 （ ）近：a接近 b空间或时间距离短 c关系密切；亲密（1）我们的校长平易近人。 （ ）（2）将近快上课的时候，我悄悄地走进教室。 （ ）（3）小红家离学校很近。（ ）版：a供印刷用的东西 b排印用的次数C报纸的一面（1）古时候的木质版现在都保存完好。（）（2）今天的日报第一版刊登了小红的英勇事迹。（ ）（3）我们看书要看正规印刷的书籍，坚决抵制盗版。（ ）5．选词填空奖励 鼓励 勉励 激励（1）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（ ）我。（2）表彰会上，有关部门对有突出贡献的科技人员进行了（ ）（3）班会上，张老师（ ）我们继续努力，争取更大的进步。6．写出下列词语的反义词。精彩---（ ）腼腆---（ ） 鼓励—（ ）选择上题一组反义词说一句话。7．按要求完成句子。（1）我认认真真地誊写了一遍诗。（改成把字句）（2）妈妈对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（第一人
首妈妈 诗。 读
大声叫起来 妙极了 巴德 真的是你写的吗 我不好意
思的承认了，但心里充满了骄傲诗妈妈。我的对赞不绝口，说只有神童才能写出如
此美丽的诗篇！（1）给文中的
横线选择合适的关联词。A 不
但……而且…… B既……又…… C不
仅……而且…… D一边……一边……（2）在文中的空
白处标上标点符号。（3）用
横线画出母亲赞扬“我”的的句子。从
中可以看出，母亲对“我”是 多么 。（4）每
个母亲都是伟大的，仿照这段的写法，描写自己生活中的一个片段，表达出母亲对
自己的关心或慈爱。10．
阅读极 “妙短文，完成练习。了”“糟透了”，
又 这？的话语，一着伴随直我在人生的道路 上 。他们
就像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的船帆。（1）在文中
横线上填上合适的词语。（2）
联系上下文解释词语：竭尽全
力： （3）
这段话是作者 的 A、
心理描写 B、动作描、外貌描写 C写（4）
你是如何理解母爱、父爱的？11．
《”“妙极”和“糟透了了》向我们娓娓到。来告诉我们人间的最纯美的亲情。亲情，
就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁里月，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情
就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，起迷茫者撑的蓝，天；情亲就像一缕秋
日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失者落的心田；亲情就像一场冬日里的白雪
总能在，污浊的旅途，中涤尽跋涉者的征尘。就它是这样，没有杂，质没有距离，更
没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。（1）写一写
你对亲情的理解和感悟。（2）“
乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚知回报亲情，更何况是作为社会主宰者的我们呢！
“王祥卧冰，子路负米”，古代尚有二十四孝的传说古人，尚能“感孝以天地”，更
况何是处身文明社们会的我中呢？既然，母孝父敬是每个人所应具备的最基本的美德
，是儿女对父母抚育之情的回报，那么，同，们学让我都们份永远铭记这亲情，时刻体味这份
亲情，用真心回报这份亲情，让这亲情永伴我们成长。你怎
样去回报自己的父母？写出你的真心话。
8岁时，我写下了我平生的第一
莱坞 抄写 啰嗦 吝 呵 讳【
解析】2．【
解析】3．【
解 4．（1）b 析】（2）c （3）e （4）a （5）d（1）c （2）a （3）b（1）a （2）c （3）a【
解5．（1）鼓励 （析】2）奖励 （3）勉励【
解析】6．糟
糕 大方 打击【
解7．（1析】）我把诗认认真真的誊写了一遍。（2）妈妈对我说，
她晚上要七点钟才能回来。（3）
世界上糟糕的诗已经够多了。【
解析】8．（1）
引 （2）妙极了 用糟透了（3）鼓励
批评【
解）9．（1析】D（2）：“
！ ，？”（3）妙极了
！ 巴德， 真的是你写的吗 ？妈妈对我的诗
赞不绝口，说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！ 疼
爱（4）
略【
解析】10．（1）完
全对立相 辅 相成 跋涉（2）用
尽全部力量）（3。A （4）
略【
解析】11．【
解析】第 1
页
参考答案1．
倒世界上糟糕的诗还不够多么？（
变为陈述句）8．根据课文
内容填空。（1）
本文题目《“妙极了”和“糟透了”》中的引号表 示 .（2）“我”
少年时代创作了一首诗歌，得到了母和 亲 父 的不亲 同评是价，正
这截然相反的断言，使“我”走上了成功之路。从而阐述了事业的成功之路既需要又需
的 要道理。9．
读课文片段，回答问题。第 1
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2019年西师大版语文六年级上册3.2“妙极了”和“糟透了”练习卷1．根据拼音写出汉字。2．仔细观察，形近字组词。 3．填写恰当的词语。认真地（ ） 谨慎地（ ） 不断地（ ）沉重的（ ） 美妙的（ ） 精彩的（ ）得意洋洋地（ ） 一如既往地（ ）满怀信心地（ ） 滔滔不绝地（ ）4．给带点字选择正确的解释。高：a 跟“低”相对 b 高度 c 岁数大 d等级在上的 e 热烈 f价格贵（1）他俩一样高 （ ）（2）有志不在年高。 （ ）（3）今天的运动会上，我们取得了胜利，大家很高兴。 （ ）（4）小红已经是高年级的学生了。 （ ）（5）那家商店的商品价格太高了。 （ ）近：a接近 b空间或时间距离短 c关系密切；亲密（1）我们的校长平易近人。 （ ）（2）将近快上课的时候，我悄悄地走进教室。 （ ）（3）小红家离学校很近。（ ）版：a供印刷用的东西 b排印用的次数C报纸的一面（1）古时候的木质版现在都保存完好。（）（2）今天的日报第一版刊登了小红的英勇事迹。（ ）（3）我们看书要看正规印刷的书籍，坚决抵制盗版。（ ）5．选词填空奖励 鼓励 勉励 激励（1）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（ ）我。（2）表彰会上，有关部门对有突出贡献的科技人员进行了（ ）（3）班会上，张老师（ ）我们继续努力，争取更大的进步。6．写出下列词语的反义词。精彩---（ ）腼腆---（ ） 鼓励—（ ）选择上题一组反义词说一句话。7．按要求完成句子。（1）我认认真真地誊写了一遍诗。（改成把字句）（2）妈妈对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（第一人
首妈妈 诗。 读
大声叫起来 妙极了 巴德 真的是你写的吗 我不好意
思的承认了，但心里充满了骄傲诗妈妈。我的对赞不绝口，说只有神童才能写出如
此美丽的诗篇！（1）给文中的
横线选择合适的关联词。A 不
但……而且…… B既……又…… C不
仅……而且…… D一边……一边……（2）在文中的空
白处标上标点符号。（3）用
横线画出母亲赞扬“我”的的句子。从
中可以看出，母亲对“我”是 多么 。（4）每
个母亲都是伟大的，仿照这段的写法，描写自己生活中的一个片段，表达出母亲对
自己的关心或慈爱。10．
阅读极 “妙短文，完成练习。了”“糟透了”，
又 这？的话语，一着伴随直我在人生的道路 上 。他们
就像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的船帆。（1）在文中
横线上填上合适的词语。（2）
联系上下文解释词语：竭尽全
力： （3）
这段话是作者 的 A、
心理描写 B、动作描、外貌描写 C写（4）
你是如何理解母爱、父爱的？11．
《”“妙极”和“糟透了了》向我们娓娓到。来告诉我们人间的最纯美的亲情。亲情，
就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁里月，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情
就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，起迷茫者撑的蓝，天；情亲就像一缕秋
日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失者落的心田；亲情就像一场冬日里的白雪
总能在，污浊的旅途，中涤尽跋涉者的征尘。就它是这样，没有杂，质没有距离，更
没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。（1）写一写
你对亲情的理解和感悟。（2）“
乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚知回报亲情，更何况是作为社会主宰者的我们呢！
“王祥卧冰，子路负米”，古代尚有二十四孝的传说古人，尚能“感孝以天地”，更
况何是处身文明社们会的我中呢？既然，母孝父敬是每个人所应具备的最基本的美德
，是儿女对父母抚育之情的回报，那么，同，们学让我都们份永远铭记这亲情，时刻体味这份
亲情，用真心回报这份亲情，让这亲情永伴我们成长。你怎
样去回报自己的父母？写出你的真心话。
8岁时，我写下了我平生的第一
莱坞 抄写 啰嗦 吝 呵 讳【
解析】2．【
解析】3．【
解 4．（1）b 析】（2）c （3）e （4）a （5）d（1）c （2）a （3）b（1）a （2）c （3）a【
解5．（1）鼓励 （析】2）奖励 （3）勉励【
解析】6．糟
糕 大方 打击【
解7．（1析】）我把诗认认真真的誊写了一遍。（2）妈妈对我说，
她晚上要七点钟才能回来。（3）
世界上糟糕的诗已经够多了。【
解析】8．（1）
引 （2）妙极了 用糟透了（3）鼓励
批评【
解）9．（1析】D（2）：“
！ ，？”（3）妙极了
！ 巴德， 真的是你写的吗 ？妈妈对我的诗
赞不绝口，说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！ 疼
爱（4）
略【
解析】10．（1）完
全对立相 辅 相成 跋涉（2）用
尽全部力量）（3。A （4）
略【
解析】11．【
解析】第 1
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参考答案1．
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