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作者很懒没有写任何内容
已成为历史的我更喜欢，是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。☆作者
在这里运 了 用 的表达方法，把 、 和 、 作对，表）出比的情感。（3达
者作在文章自中把己比作飘 ，从四季常青的 了 到了 ；后最从 又飘 。回
但是对北京颜色的看法发生了变化 ： 。9．
奥运小导游08年
奥运会期间，大批的外国朋友来到北京参旅观， 游假设你是其一中名热心的奥运志愿者
，你会怎样表达对游客的欢迎和问候之意呢？试着写一些吧！10．
阅读短文，回答问题征首先把我。服的，是北京的树叶。从
机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨出全是绿的。就在这绿色中间，，呈现，我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨
认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙彩色的纷繁而又和谐的展现在我的面
前，使我又惊又喜。随后，我漫游天坛，发北现门内那杏两银排树，满身都
停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落上，地细细待一看，又却都变成像用第
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2019年西师大版语文六年级上册1.1北京的色彩练习卷1．根据拼音写出汉字。2．火眼金睛，我会辨字组词。 3．在小苹果里填入恰当的词语。深深浅浅的 闪闪烁烁的团团簇簇的 明明暗暗的的城墙 的宫墙4．解释下面句中加粗的词语。（1）我会毫不犹豫的回答：大自然有的，北京都有。毫不犹豫： （2）我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。拔地而起： 纵横飞扬： 5．慧眼识真来选择。儿童是人类的（盼望 渴望 希望），国家的未来。（关心 关切 关照）儿童，（教育 教训 教诲）儿童，使他们健康成长，是全社会神圣的（职务 职称 职责）。6．句子模仿秀。（用加横线的词语造句）（1）它们色彩热烈明快，因而也更使人感到亲近。（2）北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……7．句子训练营。（1）我从四季常青的东海之滨来到了北京城。（改为比喻句）（2）深秋时节的北京城，以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。（缩写句子）（3）首先把我征服的，是北京的树叶。（改为反问句）8．读句子，体会句子的表达方法和感情（1）就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。☆这个句子用了 的修辞手法，写出了北京城颜色的 。（2）我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，凝重中透着一种冷峻；故宫的宫墙则是朱砂色的，深沉中显出一种威严。它们毕竟都
绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢！（1）
联系上下文理解下面词语的意思。纷繁
： 和
谐 ： （2）
作者“惊”的原 因是 “喜
”的原 因是 。（3）这
段话采的 用了 构段方式。A 总分总
B 先 总后分先 C 分后总（4）
作者是按 着 的顺序 来写的。先写在 看到的 ，接 ，在这里 着写来 到
详细的描 写了 。（5）
品读文中”“ 画 的句子，作者运 用 了 的修辞方法。把 比作 和 表达了了 。
作者对银杏 叶 的感情。11．
画出心中的美景。在
作者的笔下，香山的黄栌树的红叶有着他在南所方想象的不到层次、金黄：橘红、曙
红、猩红、赭石……同一片叶子上也往往是桔中黄渗着透桃红、丹凝中红结着玫瑰素
…… 多美
的颜色啊！你可以拿起手中的画笔，把这美丽的颜色画出来吗？相信你能做到！12．
同学们，作者在文中，“北京城这彩色的说林啊秋你：于使我明白终大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……
”又说“人们问：北京的色彩回?我毫不犹豫地如何答：大自然有的，北京都有
！”在我们的生活中，你看到的色彩又是怎样
的？让我们进走夏日的野田、秋日的果园、日冬的郊外、春日的溪边，走进大自然的
怀抱，用我们的眼睛观赏自然地美景心用我，的们灵感受生活的美好，用手中的笔选择一
处美景，和大家分享吧！13．
展开想象的翅膀，畅谈盛世美景1 20。9年8月8日
全，界世的聚目光将齐北京。奥运的会召开们会使我，的北京更加
美丽。那时的北京色彩将会更加丰富多彩。请你展开丰富的想象力，来描绘一下吧！
黄
答案1．彤彤
绢 裱 砂 赭 猩猩【
解析】2．【
解析】3．【
解析】4．（1）非常
坚决，一点儿也不迟疑，不动摇。（2）
山从地面突然高起，在这里指楼宇高高矗立。形容
立交桥纵横交错，造型美观的样子【
解关心 5．希望 析】 教育 职责【
解析】6．【
解析】7．（1）
略（2）北京城驱除了偏见。（3）首先把我征服的，
难道不是是北京的树叶吗？【
解析】8．（1）
排比 多 （五颜六色） （2）
对比 长城的城墙 故宫的宫墙 新楼宇和立交桥 对北京的热爱和心中的自豪（3）一
片云被 东海之滨 北京城 北京城 北海之滨 偏见 -征服-骄傲与自豪【
解析】9．【
解．10析】（1）
略（2）我所看到的颜色和自
己听到的不同喜的是看到了那
么多（3）的颜色。B （4）
移步换景 道路上 树 天坛 银杏树 银杏树叶 黄 蝴蝶黄 绢裱制的小扇喜面 爱和赞美【
解析】11．【
解析】12．【
解析】13．【
解析】第
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参考
在这里运 了 用 的表达方法，把 、 和 、 作对，表）出比的情感。（3达
者作在文章自中把己比作飘 ，从四季常青的 了 到了 ；后最从 又飘 。回
但是对北京颜色的看法发生了变化 ： 。9．
奥运小导游08年
奥运会期间，大批的外国朋友来到北京参旅观， 游假设你是其一中名热心的奥运志愿者
，你会怎样表达对游客的欢迎和问候之意呢？试着写一些吧！10．
阅读短文，回答问题征首先把我。服的，是北京的树叶。从
机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨出全是绿的。就在这绿色中间，，呈现，我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨
认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙彩色的纷繁而又和谐的展现在我的面
前，使我又惊又喜。随后，我漫游天坛，发北现门内那杏两银排树，满身都
停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落上，地细细待一看，又却都变成像用第
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2019年西师大版语文六年级上册1.1北京的色彩练习卷1．根据拼音写出汉字。2．火眼金睛，我会辨字组词。 3．在小苹果里填入恰当的词语。深深浅浅的 闪闪烁烁的团团簇簇的 明明暗暗的的城墙 的宫墙4．解释下面句中加粗的词语。（1）我会毫不犹豫的回答：大自然有的，北京都有。毫不犹豫： （2）我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。拔地而起： 纵横飞扬： 5．慧眼识真来选择。儿童是人类的（盼望 渴望 希望），国家的未来。（关心 关切 关照）儿童，（教育 教训 教诲）儿童，使他们健康成长，是全社会神圣的（职务 职称 职责）。6．句子模仿秀。（用加横线的词语造句）（1）它们色彩热烈明快，因而也更使人感到亲近。（2）北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……7．句子训练营。（1）我从四季常青的东海之滨来到了北京城。（改为比喻句）（2）深秋时节的北京城，以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。（缩写句子）（3）首先把我征服的，是北京的树叶。（改为反问句）8．读句子，体会句子的表达方法和感情（1）就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。☆这个句子用了 的修辞手法，写出了北京城颜色的 。（2）我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，凝重中透着一种冷峻；故宫的宫墙则是朱砂色的，深沉中显出一种威严。它们毕竟都
绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢！（1）
联系上下文理解下面词语的意思。纷繁
： 和
谐 ： （2）
作者“惊”的原 因是 “喜
”的原 因是 。（3）这
段话采的 用了 构段方式。A 总分总
B 先 总后分先 C 分后总（4）
作者是按 着 的顺序 来写的。先写在 看到的 ，接 ，在这里 着写来 到
详细的描 写了 。（5）
品读文中”“ 画 的句子，作者运 用 了 的修辞方法。把 比作 和 表达了了 。
作者对银杏 叶 的感情。11．
画出心中的美景。在
作者的笔下，香山的黄栌树的红叶有着他在南所方想象的不到层次、金黄：橘红、曙
红、猩红、赭石……同一片叶子上也往往是桔中黄渗着透桃红、丹凝中红结着玫瑰素
…… 多美
的颜色啊！你可以拿起手中的画笔，把这美丽的颜色画出来吗？相信你能做到！12．
同学们，作者在文中，“北京城这彩色的说林啊秋你：于使我明白终大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……
”又说“人们问：北京的色彩回?我毫不犹豫地如何答：大自然有的，北京都有
！”在我们的生活中，你看到的色彩又是怎样
的？让我们进走夏日的野田、秋日的果园、日冬的郊外、春日的溪边，走进大自然的
怀抱，用我们的眼睛观赏自然地美景心用我，的们灵感受生活的美好，用手中的笔选择一
处美景，和大家分享吧！13．
展开想象的翅膀，畅谈盛世美景1 20。9年8月8日
全，界世的聚目光将齐北京。奥运的会召开们会使我，的北京更加
美丽。那时的北京色彩将会更加丰富多彩。请你展开丰富的想象力，来描绘一下吧！
黄
答案1．彤彤
绢 裱 砂 赭 猩猩【
解析】2．【
解析】3．【
解析】4．（1）非常
坚决，一点儿也不迟疑，不动摇。（2）
山从地面突然高起，在这里指楼宇高高矗立。形容
立交桥纵横交错，造型美观的样子【
解关心 5．希望 析】 教育 职责【
解析】6．【
解析】7．（1）
略（2）北京城驱除了偏见。（3）首先把我征服的，
难道不是是北京的树叶吗？【
解析】8．（1）
排比 多 （五颜六色） （2）
对比 长城的城墙 故宫的宫墙 新楼宇和立交桥 对北京的热爱和心中的自豪（3）一
片云被 东海之滨 北京城 北京城 北海之滨 偏见 -征服-骄傲与自豪【
解析】9．【
解．10析】（1）
略（2）我所看到的颜色和自
己听到的不同喜的是看到了那
么多（3）的颜色。B （4）
移步换景 道路上 树 天坛 银杏树 银杏树叶 黄 蝴蝶黄 绢裱制的小扇喜面 爱和赞美【
解析】11．【
解析】12．【
解析】13．【
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参考
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