树木，出现了新的大路和小 。（ 径 ）（2）天下没有
免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。（ ）（3）“
呜——”随着一声汽笛的长鸣，拉着救灾物资的火车缓缓地开进车站。思
维飞跃7．选词填空，
并回答问题 。 庄重
严肃唐
纳老师神情（　　　　　）地让学生们拉起手，在“墓地”周围围成一个圈儿。接着
，她（　　　　）地说道：“朋友
们，今天我很荣幸地邀请你们前来参加‘我不能’先生的葬礼。 从这段
文字中可以看出唐娜老师对 件事 这 带 。唐娜老师 领学生为“我不能”举行葬礼是为了 可见
唐娜老师是个 的老师。8．心
灵的诉说唐娜老师带
领孩”们为“我不能子先生举行葬礼的事故一定了你给深深的吧动触？你是如
何对待生活中那些不能做到的事情呢？请为你自己写一则座右铭，让它陪伴你今后
生活得更勇敢。9．阅
读理解第
1 页
2019年冀教版语文小学六年级上册3.5为“我不能”举行葬礼练习卷1．给下列加点的字选择正确的读音气氛（fèn fēn） 兴奋（ xìng xīng） 铁锹（qiāo xian）对折（ zhé shé） 诸如（ zhù zhū） 蕴涵（ yùn yǜn）朝夕相处（chù chǔ） 墓志铭（ míng mǐng）2．写出下列词语的近义词。巡视（ ） 蕴涵（ ） 疑惑（ ） 陪伴（ ）严肃（ ） 荣幸（ ） 朝夕相处（ ）3．查字典一共有几种方法？想一想再填空。（1）用音序查字法，“蕴”应查字母（ ），再查音节（ ）。（2）用部首查字法，“惑”应查（ ）部，再查（ ）画，“疑惑”的意思是（）。（3）用数笔画查字法，“夷”字应查（ ）画。用“夷”再组两个词语（ ）（ ）。4．读下列句子，在括号里添上恰当的关联词语。（1）（ ）我听到有人说：“我不能”时，脑海中（ ）会浮现出唐娜老师和她的学生一起安葬“我不能”先生时的情景。（2）（ ）在盛夏，天山（ ）依然凉爽无比。（3）（ ）没去过草原，（ ）想象不出草原的广阔。（4）时间是一位公正的法官，（ ）你是腰缠万贯，还是两袖清风，它（ ）一视同仁。5．读下面的句子，注意带点的词语，再仿照例句说两句话。（1）党和政府号召武警官兵和解放军战士要不惜一切代价，抢救人民群众的生命。 （2）我们积极响应学校的号召，为四川汶川地震灾区踊跃捐款，奉献爱心。6．小小裁判员（判断下列句子中破折号的用法，把正确答案的序号写在括号里。）A表示声音的延续 B表示句意的转折 C表示解释说明（1）在杨卡的眼前，出现了新的远景——谷地、山冈、


的礼物多克
一个是差信，己他始终信自坚的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是
着许多装小纸条，上面写着一些鼓励性的话。件将信他和电报送到人们手中的同留，也时
给他们一张小纸条，他诉告们“今天是美好要一天”，“的开笑口常”，“别再烦恼
”。||第二次世界大
战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一
名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，
他突发奇想，在医院的墙会写了一句话上“没有人：死在这里。”他的行为引
起了大家的注重，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那
句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙。上来后不，但伤员，医连就生、护士包
括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病
员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人
最精心的医治和护理。这个医院变成了一个强坚的医院，每个人的脸上都有一种盼望
和坚毅的表情。||有时
候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句通普的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个
免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。（1）写出下面词语的意思。自告
奋勇 ： 突发奇
想： （2）
短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意。（3）
从短文中你体会到什么道理？
免费而珍贵


答案1．fēn xīng qiāo zhé zhū yùn chǔ míng【
解析】2．巡
察 包 涵 迷惑 陪护 庄 严 有幸 形影不离【
解 3．Y 析】yun “心”
八 不明白，不清楚【
解析】4．
只有……就…… 即使……也……如 果……就…… 不管……都……【
解析】5．听到
这个好消息，他有了一种莫名的兴奋。 张我兴奋地说：“铭终于可以参加比赛了。”【
解6．（1）C （析】2）B （3）A【
解析】7．严肃
庄重 看得很重要 让学生们取消消极自卑心理，树立自信和勇气 智慧 懂教育【
解析】8．【
解析】9．（2）
第一段：信差多克在送信件的同时利用小纸条向人们传递快乐。 第二段
：多克在医院墙上写的一句话使得医院里所有人变得坚强。 第三段
：一句普通的话语却创造了奇迹。（3）
短文使我们懂得了面对生活中的任何困难，们我都要持保积极乐观心的态去对待，并
且将快乐传递给别人【
解析】第
1 页
参考