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六年级下语文同步练习词两首_苏教版.docx
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作者很懒没有写任何内容
能表面看不“须归”的原因是 , 际实
是“不想。表 归”,原因是 现之 了 情和对大自然的喜爱)《如梦令》和《渔歌子》(3。
都 是 ,我还知道的词牌有 : 。7.
阅读理解如梦令常记
溪亭日暮,沉醉不知归路 。 ,
误入藕花深 争渡,争渡, 处。 。(1)
默写,将词补充完整。(2)词中“醉”字表明词人 的
结果。“不知归路”的原因可能是;也
可能 是 。两个“争渡”表现 了词人 的心情。(3) 《如梦令》是 代词人 所
作。从词 “一”我们可以看,出词人是在回
忆一次愉快的郊游情景。词中一连两个“争渡”,表现 了词人 的心情。(4)词中表
现作者心底欢娱中词语是___,词的与“误入”互_照应的是“为__ ”和“__ ”。第 1

2019年苏教版语文六年级下册3.2词两首练习卷1.给下面加点字选择正确的读音。莲藕(ǒu ōu ) 鸥鹭(lù niǎo)沉醉(zuì suì) 争渡(dù dǜ)溪亭(xī xì) 鳜鱼(guì jué)蓑衣(suō shuāi) 西塞山(sāi sài)2.查字典。“藕”的读音是 ,共有 画,用部首检字法应先查部首“__ _”, 再查 画。3.填色彩,补充诗句。 (1)儿童急走追( )蝶,飞入菜花无处寻。 (2)( )玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。 (3)日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。(4)( )箬笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。4.为下面的诗词划分节奏西 塞 山 前 白 鹭 飞,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥。5.判断。(1)张志和字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今浙江金华)人,自号“烟波钓徒”,又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。十六岁参加科举,以明经擢第,授左金吾卫录事参军,唐玄宗赐名为“志和”。 ( )(2) 渔歌子 ,原是人名,张志和的丫鬟,后用于词牌名,此调最早见于唐朝诗人张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。后来李珣、孙光宪等词人用过此调。 ( )(3)《如梦令》的作者为宋代的李清照,这是一首忆昔词。李清照以特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,给人以美的享受。 ( )6.根据词内容填空。 (1)《渔歌子》是 代词人 的作品。词中描绘的自然景物有 、 、 、、 等,构成了一幅美丽的春天景物图。(2)词中渔翁“不须归”的原因可


考答案1.ǒu lù zuì dù xī suō guì sài【解析】2.ǒu 18 “艹
”15【解析】3.(1)
黄 (2)碧 绿 (3)红 绿 蓝( 4)青 【解析】4.西塞/山前绿/白鹭飞,桃花/流水/鳜鱼肥。【解析】5.(1) × (2) × (3)
√【解析】6.(1)唐 张志和 西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼(2)雨
小、鱼肥且穿戴了斗笠蓑衣,渔翁已经陶醉在不天的美景中了。 春愿再涉足朝廷的风
浪 诗人的(淡泊3)词牌 清
平乐、忆江南、水调歌7【解析】头.(1)
兴尽晚回舟 惊起一滩鸥鹭(2)心情
愉快,是开怀畅饮 “日暮词人和词人“醉”” 了 兴致很高,流连忘返 急于从荷
花丛中找到正确的(路径3)宋 李清照 急于
找路(4)沉醉、不
知归路、争渡【解析】第 1

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