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人教版八年级生物上册同步练习:5.1.4 鱼.docx
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第四节 鱼知识点 1 多种多样的鱼图5-1-29 鲫鱼的骨骼 多种多样的鱼1.请写出图中的结构名称。2.请说出动物的简单分类:(1)分类依据:根据动物体内有无________组成的________,可分为无脊椎动物和脊椎动物。(2)无脊椎动物是指身体内没有________,如____________动物;而脊椎动物则是指体内有________,如____________。3.请说出我国淡水鱼著名的“四大家鱼”:________、________、________、________。 读图,完成4~6题。4.2019·邵阳某同学将六种生物进行分类,下表为分类结果,他的分类依据是(  )蚯蚓   蝗虫   蜜蜂草鱼   青蛙   家兔A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同5.2019·内江下列动物中,属于无脊椎动物的一组是(  )A.水螅、鱿鱼 B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽 D.鲤鱼、河蚌6.我国淡水鱼品种中,被称为“四大家鱼”的是(  )A.鳙鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C.鲢鱼、青鱼、鲫鱼、草鱼D.鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼第 1 页


知识点 2 鱼的主要特征图5-1-30 鲫鱼 鲫鱼的形态结构1.请写出图中各部分的名称。2.请说出鲫鱼适于水中生活的形态结构特点:(1)体形:________,利于_____________________________________________________。(2)体表:________________________________________________________,起__________________的作用。(3)呼吸器官:________,适于在氧的浓度比较低的水环境中进行气体交换,所以“鱼儿离不开水”。(4)运动:靠________和________的摆动以及________的协调作用游泳。3.请说出鱼的主要特征:生活在________中;体表常有________覆盖;用________呼吸;通过尾部和躯干部的________以及________的协调作用游泳。 读图,完成4~7题。4.2019·齐齐哈尔下列哪一种动物是真正的鱼(  )A.鲫鱼 B.鲸鱼 C.鲍鱼 丙鱼5.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是(  )A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾部的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合6.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(  )A.鱼必须在水中繁殖第 2 页


存面临严重的威胁。(3)为了合
理利用和保护鱼类资源,我国实行了《中华人民共和国________》。(4)为了
保护鱼类资源,禁止在禁渔区、禁渔________期进行。 读图,完成2题。2.下列关于鱼与人类关系的
叙述,不正确(的是  )A.某
些鱼类为人类提供富含蛋白质B.的食物鱼还融入人类文化C.人类可以无
限制捕捞海洋鱼类D.人类要
对鱼类资源进行科学合理的利用【
能力提高】1.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是
潍坊市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误(的是  )A.这
四种鱼都,B.体表覆盖鳞片是淡水鱼类用鳍游泳第 3 页
B.鱼的体形与水中生活相适应C.鱼用鳍游泳,用鳃呼吸D.鱼的体表有鳞片7.下列各项中,不属于鱼与水中生活相适应特点的是(  )A.用鳃呼吸 B.身体呈流线型C.皮肤辅助呼吸 D.用鳍辅助游泳知识点 3 鱼与人类的关系图5-1-31 “年年有余(鱼)”年画 鱼与人类的关系1.请举例说出鱼与人类的关系:(1)鱼不仅为人类提供了富含________的食物,还深深融入了人类的文化,如图5-1-31中年画中的鱼,寓意________。(2)由于长期________和________等原因,鱼类的生


丰富的毛细血管D.鱼
只2.如图5靠鳍运动-1-32表
示鱼和虾境活环生与结构特点的异圆同,两个的重合区域为相同点。则图中
甲区和丙区所示的选项正确(  的是)①生活在水中 ②用鳍游泳 ③体内有脊
柱④用鳃呼吸图5- 1-32乙区②③ 丙
区①④B.甲区①② 丙
区③④C.甲区①③ 丙
区②④丙
区①④ 丙②③3.区2019·苏州按照农业
部规江,定019年的长2禁渔期与去一样,从年3月1日至6月30日,为期4个月
在。禁渔持期间,除有刀鱼特许捕捞证入江可捞刀捕其鱼,余任何捕捞行为
都属违法行为。其主要目(的是  )A.减少对
长江的污染B.实
行分区管理,避免渔事纠纷C.检修渔船
和捕鱼器械,节省燃料D.控制捕
鱼的数量,实现渔业资源的可图4.持续发展5-1-33是
虾与鲫鱼骨骼的图片,请识图作答-图5:1-33(1)虾
的体表包着坚韧_①__的_____,不仅起保护作用,还能起防止_内体_______的作用。
虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这______类动物称为__动物。(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②________,称为________动物。(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠________来获取________和________敌害
;_是能在__二_____呼吸。(4)鱼在水中通过________和________的摆动以及________的协调作用游泳。(5)若
用解剖剪剪去的鱼________,将会爆露官鱼的呼出器吸——鳃,它由许___多_____组成,内含有
丰_____富的___,所以鳃丝一般呈现鲜红色。第 4 页
C.靠鳃呼吸,鳃内有


:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化?(提
示BTB:①是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害二②;遇BTB氧化溶液碳后,
由蓝色变为黄色)。请根据提示设计实验:实验
过程:①因BTB短
间内时使用对鱼无以害毒,所选取两条健康放小鱼,的在盛液BTB溶有的水中,观察溶液颜色
的变化。②由于BTB溶液遇二
氧化碳后,会出现颜色的请改变,你预测在鱼的鳃盖后缘,流出的水的
颜色如果与__可能是_____,_你预测的结果相符,则说明鱼在呼吸过程中释放______了__。5.请将下列
框架图内的空格补充完整知识点 。11.脊
柱2.(1)脊椎骨 脊
柱 (2)脊柱 腔肠(或扁、、线形形环节、软体节、脊肢) 柱或两栖鱼( 
动物、爬行动物、鸟、哺乳动物)3.青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼4.A [解析] 蚯蚓属于环节动物,蜜蜂和蝗虫属于节
肢动物,它们体内都无脊柱,属于无脊椎动物;草鱼、青蛙、家兔的体内
都有脊,属于脊椎动物。5.A [柱解析] 脊椎动物的体内有脊
,包括柱鱼类、栖两类、爬行类、鸟和类哺乳椎,无脊类动物的体内没有脊
柱,包括腔肠动物、扁、动物、形形动物线软体动物、环节动物和节
肢动物等。水螅是腔肠物动,河蚌、鱿鱼是软物动体,蛔虫是线形动物,蚯蚓是环节动物,都
是无脊椎动物。青蛙是两栖动物,家鸽属于鸟是脊椎动物。,鲤鱼是鱼类,类6.B知识点 21.背
鳍 鳃盖 尾鳍 侧线 臀鳍 胸鳍 腹2鳍.(1)流线型 
减少鱼在水中运动时遇到的阻(2力)常常有鳞片覆盖,鳞片的表
面有滑滑的黏液保护
身体(3)鳃 (4)尾部 躯干部 鳍第 5 页
(6)探究


哺乳鲍鱼属于动物,软体动物,甲鱼属于爬C5.行动物。 [解析] 鱼在游泳时,前
进的动力来够于躯干部和尾部的摆动自尾鳍能,控制运动的方
,其向他鳍保持鱼体平衡解6.C [。析] 鱼之所以能够在水中生活,有
两个特点至关重泳:一要能靠游是来获取食物和
防御敌害;二7.C知识点 是用鳃能在水中自由呼吸。31.(1)蛋白质
 年年有余(2)过度
捕捞 水污染 (4)捕捞2.渔业法C [解析] 某
些有鱼体内含类丰的富蛋白质,还具有很高的价营养值自鱼类;古以来就
融入了人类的文化,如年年有余,意思是年富年贵,代表美好的愿祝;合理开开也需要发
发,不是指无洋制捕限海捞鱼类,而是要量捕捞使小于生长量,促进渔业资源的可续持
利用;人类要对鱼类资源进行科学合理的利用。【
能力1.】D [解析] “青、草、鲢、鳙”是淡水类的“四大家鱼”,其
共同特征有:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。2.A [解析] 通过分
析得知:鱼和虾在共同特点:①生活的水中,④用鳃呼吸,即图中所
示的丙区,②;鱼所特有的特点用鳍游泳,③体内有脊柱。3.D [解析] 采取休渔
期制度的目的是为了更好地保护鱼类资源。4.(1)外
骨骼 水分散失 无脊椎(2)脊
柱 脊椎(3)游泳 食物 
防御 水中(4)躯干部 尾部 鳍(5)鳃盖 鳃
丝 毛细血管(6)黄色
 二氧化碳第 6 页
3.水 鳞片 鳃 摆动 鳍4.A [解析] 鲸鱼属于


的体表包着坚韧的①外外骼,骨骨骼起保护和止防体内水分蒸发体作用。的内没有由脊椎骨组成的脊
柱,这类动物称为无脊椎动物。(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的脊
柱,体内具有脊柱3动物称为脊椎动物。(的)鱼之所以能够在水中生活,一是靠游泳
来获取食物和害御敌防,二躯能在水中呼吸。(4)鱼在水中通过尾部和是干部的摆动,以及鳍的协调作用游泳。(5)鱼类生活在水中,具
有与水中生活相适应的特征,如鱼用鳃呼吸。
若用解剖剪剪去鳃的鱼盖,将会爆露官出的呼吸器鱼——鳃,它是由许多鳃
丝构成的,内含丰富的毛细血管,所以鳃丝一般呈鲜红色吸(6)鱼的呼。器官是鳃,水由口
流入鳃,然后由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝中,水时解溶鳃的进入氧丝的管血二,而中
氧化碳由鳃丝到排水中,者二进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口入流鱼体的水流相比,氧气的含
量减少,二氧化碳的含量增加。验证的方法:把鱼放在BTB溶液,中由于BTB溶液遇二
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