一、单项选择题1.以下生殖方式中，属于有性生殖的是A.嫁接 B.杂交 C.扦插 D.组织培养2．在生产实践中，一般采用无性繁殖的植物是A. 马铃薯 B.西瓜 C.白菜 D. 向日葵3．蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟D．若虫身体较小，有翅，有外骨骼4.“穿花蛱蝶深深现”、“青草池塘处处蛙”。诗句中的蝶和蛙的生殖发育方面的相似点为A．无性生殖 变态发育 B．有性生殖 不变态发育C．有性生殖 变态发育 D．无性生殖 不变态发育5．属于不完全变态发育的昆虫是A．蜜蜂　 B．苍蝇 C．蚊子　　 D．蟋蟀6.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A．①是嫁接，是无性生殖B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快C．③中种子萌发最先长出的是胚芽D．①②是无性生殖，③是有性生殖7.园艺师能让一株杜鹃花同时开放多种形状、颜色的花，其所采用的技术是A.嫁接 B.种子繁殖 C.扦插 D.组织培养8.玉米螟和棉铃虫都是农业害虫，它们危害农作物所处的时期是A.幼虫 B.受精卵 C.成虫 D.蛹9．蝗虫的幼虫叫： A．孑孓；　　B．蛆；　 　C．跳蝻；　　D．蛹　　　　　　　　　　　 10．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为A．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长B．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏第 1 页


丽　B．雄性吸引雌性，利于繁殖　C．吓走敌人　D．寻找食物15．养
鸡场单独饲养的母鸡下的蛋孵不出小鸡，原因是A．
鸡蛋太小B．鸡蛋内没有受精卵C．
鸡蛋贮藏的养料太少D．鸡蛋内贮藏的空气太少16．生物
圈中的生物能够生生不息的根本原因是A．生物都
具有生长和繁殖的现象B．生物的寿命都比较长C．生物对
环境的适应能力很强D．生物能影响环境二
、简答题17．
（5分）实验与探究小
刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以
后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长
了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学
的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原___因是：____A.死了 B.没有带芽
眼块太 C.没有小 D.根（2）
为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。 ①取两
个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。 ②将
挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干成分，两组，将带芽甲花盆第 2 页
眼的种在
C．外骨骼可以防止体内水分蒸发D．外骨骼非常坚韧11．下列对青蛙生殖方式的描述，正确的是A．体内受精，卵生B．体外受精，卵生C．体内受精，胎生D．体外受精，胎生　　　　12．青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是　　①受精卵②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙A．①→④→②→③　　　　　　B．①→③→④→② C．①→②→③→④　　　　　　D．①→③→②→④13．鸟卵的结构中将来可孵化成雏鸟的部分是A．气室　　B．卵白　　C．胚盘　　D．系带 14．鸟类生殖过程中“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”的目的是A．向人们展示它的美


乙花盆内。将两花盆放在相同的件宜条适下培养，一段时间后观察
。 ③你认
为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原________________因是______________。④预计_____花
盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆___的目的是______。（3）本
实验实验_____组是___18.下面是鸟卵的结构
图，请据图回答分(5 )⑴图
中的①是，_______指__具有保护作用。⑵图
中的⑤是，_______指__里面含有细胞核，是
进行胚胎发育的部位。⑶图
中的⑥是_____指____，它能为胚胎发育
提供所必需______的___。(4)既
能对卵细胞起保护作用，又能为胚盘发育提供水和养料的结构是
【 _____】___19.识图
作答（9分）(1)嫁接
就是把接在_________或_一个植物体的_______另一个植物体上，使结合在一起的两
部分长成一个完整的植物体。嫁接包括两种方式：图一所指___的方式是_____，图二所指
的方式是：________。（2）图A是________，B是
被接的植物体，叫_______做_。（3）
在嫁接时要用麻绳或塑料条困紧、扎好，如图C所示，目的是和A使B________紧密
结合，以确保接穗的成活。（4）新
形成的植物体将表现【 ____】____的性状，嫁接之后，可以保持这种性状。（5）________等
很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的。（列举一例）第 3 页
内，将______________种在