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人教版八年级物理上册第二章第3节 声的利用教案.doc
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第3节 声的利用教学目标一、知识与技能了解现代技术中与声有关的知识应用.二、过程与方法通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识.三、情感态度与价值观通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱.教学重点现代技术中与声有关的知识应用.教学难点声在现代技术中的应用.教学方法讨论法、启发式.教学用具录像带(超声、次声、声音在现代科技中的应用)、录像机、电视.课时安排1课时教学过程一、引入新课[师]同学们好,在这一单元我们学习了有趣的声现象.声在生活实际、工农业生产和现代科技中的应用非常广泛,请同学们说出所了解的利用声的实例.[生1]我们楼道里的声控开关.[生2]广场的声控喷泉.[生3]家庭里的超声波加湿器.[生4]医院里检查病情用的“B超”和“彩超”.[生5]工厂里用的超声波探伤仪.[生6]利用“声纳”探测黑匣子.[生7]利用次声波预测地震、台风等.[生8]平常我们利用声音获取信息.[师]看来,我们的生活、工业生产、现代科学技术与声有着密切的关系,这节课我们就来学习声的利用.二、进行新课(一)声在医疗上的应用1.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”就是听,这是利用声音诊病的最早例子.2.利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息.医生向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上.超声探查对人体没有伤害,可以利用超声波为孕妇作常规检查,从而确定胎儿发育状况.3.药液雾化器对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴,让病人吸入,能够增进疗效.第


石击结碎成细小的末粉,从而可以顺畅排地出体外.(二)超声波在工业上的应用1.利用超声波对
钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物行进体钻孔和切削工加,这种加工的
精度和光洁2.度很高.在工业生产中常常
运用超声波透射法对产品进行无损测探.超声波发生器发射出的超声波能够
透过被检测的样品,被样品的接收器所接收对面如果.内部有缺陷,超声波就会在缺陷
器发生反射,这时对面的接收处便收不到或者不能全的收到发生器发射出部超声波信号.这
样就可以在不损伤被检测品样的前提下,检测出样品内部有无缺陷,这种方法叫做声波探伤超.3.在工业上用超声波
清洗零件上的污垢.在放有物品的清洗液中通入超声波,清洗液的剧烈振动冲击物品
上的污垢,能够很快清洗干净.(三)声在
军事上的应用1.现代的
无线电定位器——雷达,就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的.很
多动物都有完善接收射和的发超声波的器官.蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动,但它
们从来不会撞到墙壁、树枝上,并且能以很高的精度确确认目标.它们的这些“绝技”靠的是
什么?原来蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些波声碰到墙壁或昆虫射会反时回来,根据回
声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和.距离2.声纳根据回
声定位的原,理科学家们发明系“声纳”了利用声纳,统,人们可以探测海洋的
深度、海底的地形特征(. 等四)声在生活中的应用1.超声波加湿器理论
究表明:研在振幅相同的下件条,一个物体振动的量能跟振动频率的二次方成正比在超声波.
介质中传播时,介质质点振动的频率很高,因而能量很大.在我国北方干燥的冬季
,如果把超声波通入水罐中,剧烈的振动会罐使的中水碎成破许多,小滴雾再用小风扇把
雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度.这就是超声波加湿器的原.理2.我们在生活中利用声音获得信息.例
如人们交谈、听广播录音、听等,声音是我们获取信息的
主要渠道.三、小
结本
节课我们主要学习了以下内声在医疗上的应用1.容:2.声在工业上的应用3.声在
军事上的应用4.声在生活中的应用四、
布置作业1.小
结本章的内.2.容学过声现象这一
章知识后,请结合学过的知识,再上加你丰富的想象,写一篇“无声的
世界”或类似题目的科学作文.3.查
阅资料或访问网站,了解声在生活、生产和科技中的应用.五
、板书设计第
2 页
4.利用超声波的高能量可将人体内的
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