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人教版八年级物理上册第一章机械运动第一节长度和时间的测量 导学案学习目标：1、学会使用适当的工具测量长度和时间。2、了解测量有误差，知道误差和错误有区别。学习重点：使用适当的工具测量长度和时间学习难点：误差和错误的区别课前预习：1.我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是（ ）A． 立定跳远成绩为5mB． 掷实心球成绩为6.5mC． 女子800m成绩为40sD． 男子1000m跑成绩为50s2.小明同学在参加全市体育考试中，由于粗心，自己记录的成绩如下，你认为不可能的是（ ）A． 跳绳1分钟60次B． 立定跳远2.4mC． 1000m跑的成绩为8sD． 实心球投掷成绩12m3.为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（ ）第 1 页
A． 身高16mB． 质量40kgC． 体温37℃D． 1min心跳75次4.现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（ ）A． A B． B C． C D． D5.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是（ ）A． 用直尺直接去测量B． 用准确度较高的直尺直接去测量C． 不能测量D． 用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度6.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为方法可取的是（ ）A． 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B． 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C． 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D． 以上方法都不可取．自学探究1、长度的单位、测量工具、测量方法以及刻度尺的使用。第 2 页
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¿ ②使用时注意_（4）测量长度的方法①一般方法：___________________¿__________②特殊方法：______________________________2、时间的测量（1）时间单位：________________（2）测量工具：______________________________秒表的使用方法：______________________________3、误差：（1）定义：________________________________________（2）误差与错误的区别：______________________________（3）减小误差的方法：________________________________课后练习：1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对1min时间的长短，小翔同学描述正确的是（ ）A． 中学生用较快的速度读书，1min只能读50个字B． 健康人的脉搏，1min跳动70次左右C． 人们呼、吸气5次所用的时间
通常1min是第 3 页
2、时间的单位、测量工具。小组展示：分小组展示，教师点评。互学探究1、长度的测量（1）长度单位：______________________________。（2）测量工具：______________________________。（3）刻度尺的使用：①使用前观察
骑自行车上学，1min正常能骑行600m2.一
块橡皮从桌上落到地面所用的时间约s）A． 0.5s B． 2为（ C． 3s D． 5s3.一
名初三学生以正常的步行速度从一楼登到三楼所需的时间大约 ）A． 1s B． lh 为（ C． 0.5min D． 10min4..下列
各过程中经历的时间最接s1近的是（ ）A． 人
眼睛迅速一 眨 B人． 打一个哈欠 C． 人正
常人的心呼吸一次 D ． 脏跳动一次5.用一把尺子测量某物体的长度时，一般要测量
三次或更多次．这样做的目的是（ ）A． 减小由于观察时
视线倾斜而产减小由于刻度尺不生的误差 B． 精密而产生的误差C． 减小由于
估测而产． 生的误差 D避免测量中可能出现的错误6.如
果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果 会（ ）A偏
大 B偏小 C无影响 D都可能7.某人想要测物理书一
面纸的厚度，采取以下的步骤A：量出100页的
厚 L 度 B选用三角板，检查零刻度线是否完整C计算每张纸
的厚 D=L/100 度D取物理书读出100页压紧请将
上述操作按合理的步骤排__________列：_______。8.用刻度尺测量物体的长度时，下列要
求中错误的是（ ）A.测量时，刻度尺不能
测量时 B.歪斜必须从刻度尺的左端量起C.读数时，
视线应垂直于刻度尺的尺 面 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位9.下列有
关误差的说法中，正确的是（ ）A.多
次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误第 4 页
D． 中学生
真测量，就可以避免选 误差 D. 用精密的测量仪器可以消除 误差 10.如图
甲，示，刻度尺的分所度是_________mm值铅笔_长度为___的_；___cm_图乙_示的时间是______所__s．11.如图所示，测
得一枚纽扣c________的直径是m.12.某同学用
滚动铁环方的法来测学校花坛的周长．他测得铁环直径为的，铁D坛环绕花一周滚动的圈为数
N，则计算花坛周长L的公式为_=_L____．第 5 页
C.只要认
A． 身高16mB． 质量40kgC． 体温37℃D． 1min心跳75次4.现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（ ）A． A B． B C． C D． D5.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是（ ）A． 用直尺直接去测量B． 用准确度较高的直尺直接去测量C． 不能测量D． 用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度6.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为方法可取的是（ ）A． 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B． 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C． 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D． 以上方法都不可取．自学探究1、长度的单位、测量工具、测量方法以及刻度尺的使用。第 2 页
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¿ ②使用时注意_（4）测量长度的方法①一般方法：___________________¿__________②特殊方法：______________________________2、时间的测量（1）时间单位：________________（2）测量工具：______________________________秒表的使用方法：______________________________3、误差：（1）定义：________________________________________（2）误差与错误的区别：______________________________（3）减小误差的方法：________________________________课后练习：1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对1min时间的长短，小翔同学描述正确的是（ ）A． 中学生用较快的速度读书，1min只能读50个字B． 健康人的脉搏，1min跳动70次左右C． 人们呼、吸气5次所用的时间
通常1min是第 3 页
2、时间的单位、测量工具。小组展示：分小组展示，教师点评。互学探究1、长度的测量（1）长度单位：______________________________。（2）测量工具：______________________________。（3）刻度尺的使用：①使用前观察
骑自行车上学，1min正常能骑行600m2.一
块橡皮从桌上落到地面所用的时间约s）A． 0.5s B． 2为（ C． 3s D． 5s3.一
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各过程中经历的时间最接s1近的是（ ）A． 人
眼睛迅速一 眨 B人． 打一个哈欠 C． 人正
常人的心呼吸一次 D ． 脏跳动一次5.用一把尺子测量某物体的长度时，一般要测量
三次或更多次．这样做的目的是（ ）A． 减小由于观察时
视线倾斜而产减小由于刻度尺不生的误差 B． 精密而产生的误差C． 减小由于
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大 B偏小 C无影响 D都可能7.某人想要测物理书一
面纸的厚度，采取以下的步骤A：量出100页的
厚 L 度 B选用三角板，检查零刻度线是否完整C计算每张纸
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上述操作按合理的步骤排__________列：_______。8.用刻度尺测量物体的长度时，下列要
求中错误的是（ ）A.测量时，刻度尺不能
测量时 B.歪斜必须从刻度尺的左端量起C.读数时，
视线应垂直于刻度尺的尺 面 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位9.下列有
关误差的说法中，正确的是（ ）A.多
次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误第 4 页
D． 中学生
真测量，就可以避免选 误差 D. 用精密的测量仪器可以消除 误差 10.如图
甲，示，刻度尺的分所度是_________mm值铅笔_长度为___的_；___cm_图乙_示的时间是______所__s．11.如图所示，测
得一枚纽扣c________的直径是m.12.某同学用
滚动铁环方的法来测学校花坛的周长．他测得铁环直径为的，铁D坛环绕花一周滚动的圈为数
N，则计算花坛周长L的公式为_=_L____．第 5 页
C.只要认
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