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人教版必修三第七单元第20课“百花齐放百家争鸣”第21课现代中国教育的发展练习题.doc
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作者很懒没有写任何内容
成立后中,对国针古分代史期问题,著名史学家文澜坚持范以西国周为我封建社会开始的
志标,持郭沫若则坚以战国为标志中对,,此宣部部长说定一陆这是学术问题,需要
根据考古发掘出来的实物由历 史学家自己讨论解决。这说明陆定一( )A.随便扣
“政治对待 帽子”B. 历史分期问题时持中立态度C.在学术上自由放任 D.在学术问题上
坚持材解析:选D。“百家争鸣”料信息反映出陆定一在
历史问题上坚持用百家争“”,鸣事实说话的态度
,D项符合题意。A项表述不正确,材料没有反映陆定一的态度项不正确,B,C项说法与史实不符。5.赫鲁晓夫在其
回忆录中说:“我认为,百花齐放这个口号是个激将法。毛假装把民主和自由发表意见的
闸口开得大大的。他想唆使人们把自内己深处心的想用法头口或书面的形
式发表出来,以便他能够把那些他认为具有有害思想的人搞掉。”这说明赫鲁晓夫( )A.认为百花齐放只是
临时性手准确 段B.把握了毛泽东的意图C.有意
贬低“双百”方针的地 位D.对“双百”方针无法认同解析:选A。材料信息说明
赫鲁晓夫认为毛泽东提出百花齐放这一口号只是为了打击不同意见的人的手
段两项无法A项符合题意。B项不符合史实,C,、D从材料得出。6.细心
的读年1956者发现,7月1日《人民日报》的正式改版版增至4由8版,第八第
1 页
必修三周练卷15“百花齐放百家争鸣”、现代中国教育的发展一、单项选择题(选择题每道4分,共64分,大题2道,共36分)1.1956年1月,中共中央召开全国知识分子问题会议,毛泽东到会讲话,“号召全党努力学习科学知识,同党外知识分子团结一致,为迅速赶上世界科学先进水平而奋斗。”其背景是( )A.大规模经济建设的展开 B.“大跃进”运动的开展C.“双百”方针正式提出 D.知识分子尚未得到尊重解析:选A。材料信息表明中国需要知识分子发挥应有的作用,这是由于当时我国正在进行大规模的经济建设,A项符合题意。“大跃进”运动开始于1957年,B项不正确,“双百”方针此时还没有提出,C项不正确,D项表述与材料不符。2.1957年3月12日,毛泽东指出:“我们提倡百家争鸣,在各个学术部门可以有许多派、许多家,可是就世界观来说,在现代,基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。或者是无产阶级的世界观,或者是资产阶级的世界观。”这说明毛泽东( )A.为“双百”方针指明了方向 B.准备纠正“双百”方针的不足C.认为需要限制“双百”方针 D.一分为二地看待“双百”方针解析:选C。材料信息说明毛泽东以世界观对“双百”方针设定了限制条件,C项符合题意。A项说法与史实不符,B项表述有误,D项是对材料的误解。3. 1956年1月,陆定一在中共中央召开关于知识分子问题的会议上说:“学术问题、艺术问题、技术问题,应该放手发动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发表自己的意见,发挥个人的才能,采取自己的风格,应该容许不同学派的存在和新的学派的树立他们之间可以互相批评,但批评时决不要戴大帽子。”这反映了我国( )A.“双百”方针正式提出 B.准备调动知识分子的积极性C.放任知识分子发表意见 D.已经消除了阶级差别与矛盾解析:选B。材料信息表明我国给予知识分子应有的信任,这是为了调动其积极性,为社会主义建设服务,B项符合题意。A项说法不正确,C、D两项说法过于绝对。4.新中国


了传统的文艺副刊为贯彻双百方针的重要园地,在刊出的《致读者》的社论明确将扩大
报道范围、开展自由讨论、改进文风作为今后的着重努力的方向。这主要得益于( )A.《
人民日报》深受读者党 欢迎B.报全力占领理论宣传阵地C.党的
文艺政策发我国正式进 生显著变化D.入社会主义社会解析:选C。材料时间
处于我国提出“双百方针”之后,“开展自由讨论、改进文风”与“双百”方针的实行
直接两项不是主要C项符合题意。A、相关,B原因,D项与材料关系
不大。7.1956年,
《新港》、《人民日报》等众多刊物纷纷设立“杂文”、“小品”、“随笔”专栏
,很多作家都奉献了大量优秀作品年,毛泽东在到195。8《文艺报》“再批判”特辑的“
编者按”中将丁玲、艾青等一起定性为反党反革命分子。这一变化反映了( )A.“双百”方针
遭到彻底放双百”方针没有 弃“B.持续贯彻C.“双百”方针存在一定
缺陷 D.“双百”方针完成历史使命解析:选B。材料信息说明我国在1956年时大
量贯彻执行“双百”方针,到1958年时一
些就开始作家受到错误批判,反映了“双百”方针未能一直贯彻执AB项符合题意。行,、D两项表述不正确,C项与史实不符。8. 1979年10月,
邓小平代表中共中央重申:坚持“百花齐放、推陈出新、洋为中用、古
为今术用的方针,在”艺创作上提倡不同形艺式风格的自由发展,在和术理论上提倡不同观
点) 和学派的自由讨论。这是由于(A.“双百”方针
曾一度被中双百”方针在 断“B.历史上曾起过积极作用C.社会主义现代
化 建设的需要D.“双百”方针推动了文艺工作长解析:选C足进展。1979年,我国
刚刚进入社会主义现代化建设新时期,文艺工作长期受到压
制,为鼓励文艺工作者积极创作,邓小C平提出了材料中的方针,项符合题意。A、B两项
都不是现实原因,D项是材料内容的结果9。.1949年新中国
成立后,全国除台湾外,共有高等学所校272,学生共31约4000人。其中
公立学所校138,约占全国高等学校总数%的16,中国私人创办的学6校5所,约占总数
的29%,教会设立的学校24所,约占总数%10的。这说明( )A.我国
高等教育还有待规范 B.高等教育处于半殖民地地位C.高等
教育实现多渠高等道发展 D. 教育没有得到应有重视解析:选A。材料信息表明我国
高等教育数量、入学人数都处于低水平,在学校类别上国家还不能
完全控项符合题意。A制,B项说法不符合史实,C项属与材料无关。D项于对材料的误解,10.政
务院年1951于10月1日颁布了《关于改革学制的决定》后,各机关、部队、工厂
、学校普遍设立了工农中学、工农补习班或工农速成中学,与此同时,业余补习教育和扫盲
识字运动也迅速开展起来。其影响主要是( )A.大大
降低了我国教育的质量 B.为工农提供了受教育的机会C.迅速
缩小了城乡教育的差距 D.废除了不合理的旧教育体制解析:选B。材料中的
做法为大批工农干部及工农青年入学提供了机会,保障了工农大众受
教育的权利AB项符合题意。,项表述不符合史实,C项说法夸D大了其作用,项与材料无关。11.我国1958的
政府工作报告提出,“在文化教育方面,必须继续加强政治思想领导。我们应当
据脑根力劳动和体力劳的动结合相原则,进一步地改进我们的教育制度说”这。明此时我国的教育( )A.与经济建设有
密切联系 B.注重提高人民的文化水平C.注
重发挥意识形态功以能 D.培养合格劳动者为目标第
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版恢复


注重强调阶级性,带有明显的意识形态色彩,C项符合题意。其
余各项材料均未体.12现。1949年,我国
盲占文全国人%口80以上,全国小学学龄儿童入学率有只20%左右
,初中入学率仅为6%,其他阶段教育入学率低得不好统计。至1965年,全国每年平均扫盲600万
人,大中小学教育及成人教育初具规模。出现这一变化主要是由于( )A.教育模式多
元化人 B. 民教育事业的建立C.义务教育的
普及 D.实施“科教兴国”战略解析:选B。新中国
成立后,逐步建立了人民教育,促进了教育事业B的发展,项符合题意。A项表述不正确,C、D两项
都出现在改革开放以后。13.据统
计619,5年,全国农村普有604只所通高中,在校生数仅占全国高中生例比
的9%;年,1971农村高中增加所1329到8,1976年,又猛所35275增至,学的生数
比例增加%77.3到。短短6年时间中,学倍2.7生数量增加。这反映了( )A.我国
高中教育出现“大跃进” B.我国基本普及了高中教育C.高
中教育出现了突破 性发展 D.我国教育呈良性发展状态解析:选D。材料
数据说明我国1197从-1976年间,农村高中教育出现大幅度增长,而教育在这
么短不时间内是的可能有这么实的大展的,这发际上违背了教育发规展律A项符合题意。B、C两项不符合史实,,D项表述不正确。14.1977年
底,文艺界许多人认为只有承认“实践是真检验理的唯一标准”,才能把马列
主义和毛泽东思想从被“四人帮”歪曲、搞乱的了‘神位的“上,放科学到位置上去认识,这是实现
文艺思想真正解放的唯一途径。与这种思想出现相关的背景是( )A.经济
体制改革逐步 展开 B.“左“顷思想仍占主导地位C.人们
期待实行拨乱对外开放反正 D. 政策推动社会进步解析:选C。材料信息表明当时人们已经
摆脱“左“顷思想的束缚,开始要求拨乱B,C项符合题意。反正项不正确,A、D两项当时还未出现。15.高考
作文带有明显的时代印记以,下材料选自历年出的现高考优秀作文选其中,�
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