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人教版高中历史必修2第八单元第24课 世界经济的全球化趋势教案.docx
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作者很懒没有写任何内容
增强直观性和趣味性,调动学生学习的积极性和主动性;通过让学生动口、动手
、动脑,活跃思维,提高他们分析问题和认识问题的能力,并能在感性认识的基础上进
行理性思考,形成较全面的历史观点。四
、教学目标课程
标准1、了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。2、了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。教学目
标: 知
识与能力:第 1

第24课 世界经济的全球化趋势一、设计思想和平与发展是当今时代的主题,经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势之一。本课内容具有较强的时代感和现实意义,应立足当今社会,密切联系现实来分析验证“全球化”这一较抽象的概念。发挥学生的主导性,教师的主“导”性,培养合作学习和自主学习的能力。二、教材分析1、教学内容:了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。2、内容组成及地位作用:本课共有三目,首先是经济向全球化发展,经济全球化并非当今才有,自新航路开辟后随着资本主义世界市场这个大平台的形成,世界经济一开始了一体化,但不是真正的全球化,一直到20世纪90年代在各种因素都出现后才可以说是一个真正的全球化时代的到来。其次是WTO的建立,在了解了它的前身关贸总协定后进一步理解WTO成立的必要性,过程以及它的建立对世界经济的重大影响。展现经济全球化在现今的重要表现。再次是中国加入WTO,在建设有中国特色的社会主义道路上加入对于中国意味着什么,这个我们申请入市的关键。而我们的加入对于世界也是意味深长。这一课的地位和作用不可小视,在单元结构中,经济全球化是个主题,在整个必修二中是现代经济发展的趋势,承接着过去,预示着未来,在三本必修中又是起着决定性作用的部分。三、学情分析1、学生在初中阶段已经学习了简单的世界史,对经济全球化的基本史实已经有所了解,并在前一阶段的学习中初步了解了经济一体化的趋势;学生初步具备了查找和收集材料、获取有效信息以及自主学习的能力。2.高一学生对历史的认识仍处在感性认识阶段,辩证看待历史问题的能力不强。比如说对于经济全球化的概念就很难理解,对于分析利弊问题时该掌握的角度也会模棱两可。3、在教学中要


经济全球化的原因、概念,世贸组织的建立,中国的入世;理解经济全球是历史发展的必
然趋势;分析经济全球化的影响、中国的对策。提高比较问题、提
取信息的能力、辩证分析问题的能力;通过研究教材、解决问题,提高自主学习和
独立思考的能力。过程与
方法:按
计的程设序,辅以媒多体教学,学生通过自主阅读教材,搜集、整理和运
用相关资料,参与讨论等活动,在掌握基知础成的过程中,识养独立思考的习
惯,提高运用材料论证问题以及同他人、作学习合交流形能力,的成对经济全球化全
面的认识。情感
态度与价值观学生
通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊,更好地理解我国所面临的机遇
和挑战,增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识,积极参与国
际事务的意识,顺应全球化趋势的潮流。五
、重点难点: 重
点:经济全球化的原因;世界贸易组织的建立与作用;难
点:如何理解经济全球化是一把双刃剑。教学
方法:经济全球化是当今的一个
热点问题,学生关注点较集中,有利于学习积极性的
调动和发挥主体作用;在网络上也有很多相关的图文资料,便于教师利用多媒
体创设情境辅助教学,学生也搜集到与教材内容相关的学习资料,因此本课
采用学生自主探究学习为主,辅以多媒体创设情景、问题诱导、讨论等教学方法
。教学过程【导入新课】丽丽
的一天家住
市区的丽丽早晨起床后先用潘婷(美国牌洁公司品保)洗发水洗头后,然
用后佳士洁(美国)牙膏刷牙,洗脸时用了欧莱雅(法国)洗面奶,穿上阿迪达斯
(德国)外套和耐克(美国)运动鞋,吃了晚买昨的肯德(基美国)汉堡
,喝了杯雀巢(瑞士)啡咖,带上索尼(日和本)mp3诺基亚(芬兰)手机,刚
出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰(德国)汽车……提
问:根据这段材料,你认为世界经济发展趋势是什么?再来看
米老鼠,筹划
另一:件事 世界各地的已久的上园迪士海乐尼于2019年(4月8日
)破动工土 ,还这有些大家耳熟能详的标商,里甚至连宫故都住进了“
星巴克”再来看大
家都很熟悉并喜欢的“功夫熊猫闯空客世界”A380 是
法国空中客车公司的最新球型客机巨也是全,载客量最高的客机
,但是他的生产却是全球化的,大家看幻灯片的展示。这一切都说
明了什么问题?第 2

熟悉


、经济全球化。设问:
那么,什么是经济全球化?是济全经化趋势球怎样走向高潮的?推动
经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么?一这是我们这就节的一个重要课内容。【讲述
内容】一、经济向全球化发展带领
学生从的济全球化发展进程、经济全经化发展球原因、经济全球化的影响三个
方面去探究。进程
让学生回忆“资本主义世界市场的形成于发展”(回顾:新航路开辟,世界经济联系
日益增多,雏形初现;工业革命后,资本主义的发展,资本主义世界市场初步形成;19世纪
末20世纪初,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来)1、
幻灯展示进程:(1)新航路开辟,世界经济联系
日益增多;(启动)(2)
工业革命,后资本主义的发展,资本主义世界市场初步形成;(开始)(3)19世纪
以20世纪初,末欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系
最终建立起来。(第二次
业革命期间工义,资主本列强在全界世划分殖民地和力势范围,掀
起了瓜分世界的狂潮。19世纪世纪初,世界基本末20被资本主义列强瓜分完毕
,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本都上沦为殖民地或半殖民地。资本主义国
家在输出商品、掠夺原材料的同时,直向接殖民地或半殖民地输出资本殖民
地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程,以欧美资本主义
列强为主导的资本主义世界体系最终)(4建立起来。)20世纪90年代以来,世界经济真正进入全球化时代。(高
潮)师:
知道进程了同有学们又没有想过是么什原因促全了经济进球化的迅速
发展?幻灯片
展示原因2、
原: (因1)第三次
科技革命的推动,交通和信息技术的迅猛各展,发个国家和地
区之间的影响和依赖程度日益加深;(根本原因)科技
发展历来是人类的会进步和世界经济社展发源泉。近年来,科技的不断
展,不发仅成为的世界济新经增长领域也,为经济全球化的发展提供了快捷便
利的现代化手段。特别是随着信息技术高的速发展和大规用应模,经济信息得
以广泛传播资本的,跨界国流动速度大大加快,商品交易日益网络全、化球化。(2)
跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者;合作探
【1:P112究学思之窗】你如何认识跨国公司全经济在球化进程中的作用
?第 3




跨国公司对世界经济发展的影响思路
引领:①对数据进行分析②跨国公司和经济全球化的关系答
案要点:跨国公司的速迅发展为经济全球化提供了强有力的载体。经济全球化是
通过跨国公司,实现的跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产
和销售,促进资本流通,并能实现人员由自流动,成为球济全经化的重要推动
力量。跨
国公司为获取超额利润,在全球范围进内行企业内部分工,形成国际生产
和营销络网,使生一国的产与多国的生产紧密相联。跨国公司的全球性经济活动
,带动、了易资本、贸技科等各个领域的进一国步际化,从而推动济经了全球化的发展。
近年来,越来越多的国际金融机、构保险机构等服务性机构参与国
际贸易活动,极大地促进了国际贸易的发展。 据
合国联界《019年世2投资报告》201,年全球有630009家跨国公司分,设立
支机构70万家。跨国公司的生产总值已超过工业世界总产值的30%。目前,全球
跨国公司对外直接投资,约占全球直接投资的90%。(3)两
极格局的瓦解,为经济全球化创造了有利的外部条件;冷
战总后,世界形势之体上趋向缓和与稳成定和平与发展,为时代的主题。各国
均利用难得代和平年的大力发展经济,把增强综合国力作为战略重点,经济因素在国
家关系中的作用日益突出。许多国家把经济安全提到了战略高度。商业
竞争手段也不断创新,国家之间的形成正种新一互动机制,在争竞中合作在合作中
竞争。 (4)市场经济
制度在全球范围内得到普遍的认可和接受;随着
更多的国家走场市上经济的道路,并渐逐与国际接轨现出,了世界各国
均广泛参与国际分工和交换的局面。 (5)国
际金融的发展是全球化深入发展�
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