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人教版九年级物理第十五章电流和电路第四节电流的测量导学案.docx
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人教版九年级物理第十五章电流和电路第四节电流的测量导学案【学习目标】1、知道电流的概念、单位,会进行电流单位的换算;2、通过实物观察认识电流表,并在实验中能正确使用电流表;3、会对电流表正确读数。【学习重点】电流表的使用【学习难点】电流表的使用【课前预习】1、电流有强有弱,电流的强弱用__________物理量来表示,符号__________,单位__________,简称__________。2、电流的单位,除了安培外,还有__________、__________等单位。3、实验室用电流表,有__________个量程,大量程:__________,分度值是 第 1 页


小量程是__________、分度值是 。4、电流表的使用规则有哪些:______________________________________________【自主学习】阅读课本P45-47内容及知识回顾,然后独立完成以下学习任务。1、电荷在电路中定向移动形成电流。我们_______________________规定为电流的方向,电路中____________的移动方向与电流方向正好相反。电流是表示的物理量,用字母______表示,在国际单位制里,电流的单位是 ,简称 ,用符号 表示。电流的单位还有 、 等1A=_______Ma=____________μA。2、电流的测量用__________,它的表示符号是_________,它必须__________在被测电路中,电流从它的____________流进,从__________流出,_________(填“能”或“不能”)把它直接接在电源的两极。【展示交流】小组展示,各组互评,教师点评。【互学探究】完成下列问题。第 2 页


1、观察电流表(1)三个接线柱: 、 、 。(2)若接“-”和“0.6”,量程为 , 选用这一量程时,表盘上每大格表示________A,每一小格表示________A,分度值为 。 (3)若接“-”和“ 3 ”,量程为 , 选用这一量程时,表盘上每大格表示____A,每一小格表示_______A,分度值为 。2、使用电流表测量电流时应注意:(1)使用前,要检查表的指针是否对准 若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边,则会使测量值 。(2)电流表必须 联在被测电路中(3)应使所测电流从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出.如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表,会_____________(4)把电流表接入电路之前,先估计电路中电流的大小,若不清楚,可先选用 量程把表接入电路,若表的指针不超过量程时再接牢.若指示值偏小,第 3 页


况进行评价或者对内容做强调讲解。【课
堂练】1习.单位换算:(1)2.5A= mA;(2)300µA= mA 2.电流表是测量 的
仪器 ,它的电路符号是。3.使用电流表时应注意; ①电流必须从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出,否则,表针将 ;第 4 页
最好改用___________进行测量.如果被测电流超过了电流表的量程,会_____________(5)绝对不允许不经过_________ 而将表的两个接线柱直接连接到电源两极上 注:电流表的电阻很小,相当于导线。【展示交流】1、各小组展示以上问题,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2、小组长派代表给大家展示,并强调注意的事项。3、其他小组对展示的解答直接进行质疑或补充,并分享自己的见解。4、老师对学习情


别 和是 ;③电流表应 联在电路中使用;④绝对不能直接把电流表接在 上。5. 用电流表测量电路中的电流时,一个
同0接入电路的电流表的是学---0.6A量程,而
另一个同学0—3A量程读成了却按2.4A,那么、 )A、2.4A; B,实际测量的电流应为( 24A; C、0.24A; D、0.48A第 5 页
②被测电流值不能超过电流表的量程,实验室用的电流表有两个量程,分
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