第十章 数据的收集、整理与描述小结与复习课标分析本章主要内容是通过数据的收集——全面调查和抽样调查，数据的整理——频数分布表，数据的描述——统计图表，和数据的分析得出结论的一般过程。学情分析一、学习状态 ` 绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课发言积极，个别同学表现的还比较出色，但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意，学习成绩极不理想。从课堂上看，他们的注意力不能长时间集中，很容易分心，作业和试卷上的错误比较多。 二、学习习惯 部分学生有主动学习的行为，深得老师赞赏。比较喜欢上数学课，学习热情也很高，并喜欢与老师友好相处，同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有少部分学生学习懒散、学习习惯差，如：粗心大意、书写不认真，不愿思考问题，上课开小差，依赖老师讲解，依赖同学的帮助。教 案学习目标：梳理本章知识，弄清本章知识框架结构，掌握所学概念，会对数据进行整理和描述。第 1 页


条扇
折直
形形
线方
图图
图图制表绘图
分
得
整描
收
析
述出
集理
数结
数数
数
据
据论
据据
学习重难点： 认识框架建立和知识梳理，对数据的整理和描述。教学过程：知识网络专题一 抽样调查1.活动中进行调查的步骤是什么？活动中进行调查的步骤：收集数据，整理数据，描述数据和分析数据。2.什么是全面调查和抽样调查？它们各有什么优点和缺点？考察全体对象的调查叫全面调查。采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查。全面调查与抽样调查比较第 2 页调查全面调查抽样调查样本总体个体样本容量属性一致范围不同


弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批
袋装食品是否有防腐剂，选择全面调查【
归纳拓展的抽样调查】考察内容较广，所以打好基础有全面掌握，关抽样调查的知识，
抓住知识的要点，灵活运用知识进行
判断.【
应用1】迁移 为了了解某
县初中二年89级00名学生的视力情况，从中抽查了100名
生的学视况力情，这就个问题来说，面下说法.正确的是（ ）A中9800名
学生是总体 B.每个学生是个体C.100名
学生是所抽取的一个样本 D.样本容量是100专题二 统计图
及其应图条形图、扇形用、折线图和直方图在表
示数据方面各有什么特第 3 页
图略抽样调查相关概念3.总体:所要考察对象的全体叫做总体。4.个体: 总体中每一个考察对象叫做个体。5.样本: 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。6.样本容量: 样本的个数。【例1】下列调查中，调查方式选择正确的是（ ）A.为了了解一批灯泡的使用寿命，选择抽样调查B.为了了解某公园全年的游客流量，选择全面调查C.为了了解某1000枚炮


楚地显示每组中的具体数目。扇形统计图：能清
楚地显示各部分在总体中所占的百分比。折线统计图：能清
楚地显示数据的变化趋势。直方统计图：能清
楚地显示数据的分布情况。【例2】小
明把自己一周的支所情况，出如图用示的统计图来表
示，下面说法正确的是 （ ）A.可以
直接看出具体消费数额B.可以
直接看出总消费额C.可以
直接看出各面消费额占总消费额的百分比D.可以
直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况【
归纳拓展】我们只有掌握好各种的计图统特点以后，才能更好
地解决这类题问.所以本章没，难题有只要把基础打扎实了，大部分题目都是比较
简单的.【
迁移应用2】新华名学制作了3中00学生选择棋类、武术、摄影
、刺绣四门本校中程情况的扇课统计图，从图形可以看出选择
刺绣的学生为 人.专题
三图 频数分布直 方及其应用你
能说出画频数分布直方图的步骤和特点吗？步骤：
①计算最大与最小值的差； ②决定组距
和组数 ； ③列频数分布表
；第 4 页
点？条形统计图：能清


表示变量取值，纵轴表示频，数画频数分布直方图。特
点：①直方图能够显示各组频数分布情况； ②易
于显示各组例【之间频数之间的差别。3】对某
班学生一次数学测验数绩成行各分进段人数如图所
示,根据图:示信息填空(1)该班
有学生 人;(2)成绩在69.5～79.5范围内的人数为 .(3)如
果以大0或等于8于分为优良,那么该班的优率良 约为．【
归纳拓展从学会】图形中得到信息，然后利用所得信息结合已
知解决问题，其中要注意结合应用统计图的特点.【
应用】3迁移 为进一步
加强中小学生近视眼的防控，市××局近期下发了有关
文件,将学生视力保护工作纳入学校教师的考和核为内容,此,某
县教育组管部门对今年初中毕业生的视力进行了一次16样调第 5 页4812抽48101612人数(人)分数(分)49.559.569.579.589.599.5
④以横轴


果和制如下频数分布表绘频数分布直方图的一部分
．请
根据图表信息回答问列下题： (1)求中表、a 的b 值，并将频数分布直方图
补充完整：解；(1)这次
调查的人数是：15 ÷0.05=300 （人）， 所
以=300 ×a0.25=75 ，
b=60 ÷300=0.2 ， 因
为a=75 ，所
以4.9 ～5.1 的人数是75 .图略.（2）
若视.在4力9 以上（）4.含 9均属正常，估计县该5600名初
中毕业生视力正常的学生有多少人？（2）根据题意得：5600 ×（0.25+0.2 ）=2520 （人）
． 答
：该县初中毕业生视人2520力正常的学生有 ．课堂小结1.各统计图的识图方
法、特点和画法2.全面调查和抽样调查的
特点及3.选用抽样调查的有关概念4.统计图的
信息的获取和应用课
后训练1.下列调查
工作需采用的普 (查方式的是 )A.环保
部门对淮河某段水域的水污染情况的调查第 6 页
查，并根据调查结


对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检
部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.企
业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查2.要
反映某市一周内每天的最高气温的变化情况，. 采用（ ） A宜条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数分布直方图3.某
宅住小机区6月随份抽查了该小天区6的用水位(单量:t),结
果，别是3分，34，32，37，28，310那么请你估计该月份区6小
的总用水量约 是（）A．940 B．950 C．960 D．9804.某
市为了了解七年级年级的身体素质随机情况,抽取了500名七
年级学生进行检测，身体素质达标率请你为92%.估计该市6万名七
年级学生中,身体素质达标的大约有 万.第 7 页
B.电视台