该怎样评价北魏孝文帝？（生讨论）展示：评
价：北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流，不
顾守旧势力的反对，坚持了革，促进民改融合，促进族社会发展。北魏孝文帝是我国历史
上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家。展示：三 北方地区的民族交融第 1
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第19课　北魏政治和北方民族大交融一 教学目标1．掌握淝水之战，北魏孝文帝改革的原因、内容及作用。了解北方地区民族交融的表现。2．分析北魏孝文帝改革的作用，培养学生解读历史材料的能力。3．北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合，是符合时代发展潮流的，从而初步树立维护民族团结和祖国统一的价值观。二 教学重难点重点：北魏考文帝的改革措施。难点：正确认识民族大融合的含义。三 教学过程（一）创设情境，导入新课：展示：草木皆兵，投鞭断流等成语典故，都与哪次战役有关？教师：十六国北朝时期，北方各族之间既有斗争又有交融。展示：第19课　北魏政治和北方民族大交融展示：学习目标，重难点。（二）教师引领，合作探究：展示：一 淝水之战自主阅读课本P86～87内容，完成第1～2题。1．请写出这次战役的时间、交战双方、结果和影响。383年；前秦和东晋；晋军大败前秦。影响：A.前秦统治瓦解，北方重新陷入割据状态。B．东晋在南方取得暂时稳定，为经济的发展提供了有利条件。2．分析前秦失败的原因，你认为决定战争胜负的重要因素是什么，你从中得到什么启示？提示：苻坚骄傲轻敌；秦军不得人心，军队战斗力不强；前秦军队指挥不当，战线过长也是失败的原因。教师：我觉得决定战争胜负的重要因素是人心，得民心者得天下。展示：二 北魏孝文帝改革自主阅读课本P87～88内容，完成第1～3题。1．孝文帝改革的主要措施包括哪些？(可以浓缩成短句)措施：迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；与汉联姻；用汉制；习汉礼。2.这些改革措施有何影响？影响：促进了民族融合。3．我们应


来民族交融主要表现在哪些方面的相互展示影响？(系列图片)生
产技术；生活习俗；文化交流等；2.民族融合的历史作用是什么？为中
华民族的发展注了入新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神
文化，为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（三）课
堂小结，提炼升华：北魏有
个孝文帝，迁都洛阳定大计。穿汉服，学汉语，改汉姓，与汉姻。崇孔尊老倡风气
，民族融合大统一。第 2
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自主阅读课本P88～89内容，完成第1～2题。1．魏晋以