Unit 5 China and the World 词汇精讲精练词汇精讲1. introduce（1）introduce表示“介绍”时,主要用于介绍两个不认识的互相认识，或是向听众或观众宣布并介绍演讲者或广播、节目等的细节。例如：Allow me to introduce my wife. 让我介绍一下，这是我太太。It is my pleasure to introduce tonight’s speaker. 我很荣幸来介绍今晚的演讲者。（2）introduce习惯上不带双宾语，如果要表示把某人介绍给另一人，可用introduce…to…这样的结构。汉语中的“作自我介绍”，英语用 introduce oneself。例如：Let me introduce my friend to you.（正）Let me introduce you my friend.（误）让我把我的朋友介绍给你。Permit me to introduce myself. 请允许我介绍自己。2. lie in（1）lie in表示“位于，坐落于……”，后常接大的地点。根据后面地点不同，也可以用lie at…，lie on…。例如：The city lies in the north of China. 那座城市位于中国的北部。A temple lies on the top of the mountain. 一座寺庙位于山顶之上。(2) lie作动词，还意为“平躺”，lie的现在分词形式是lying，过去式和过去分词分别为lay和lain。例如： I found him lying on the ground. 我发现他躺在地上。 【拓展】 （1）lie作动词时，也可意为“撒谎”，过去式和过去分词是规则的，均为lied。lie也可用作名词，意为“谎言”。例如： Don’t lie to me.不要向我撒谎。 The boy told a lie to me. 这个男孩向我撒了谎。原形词义过去式过去分词现在分词lie躺；位于laylainlyinglie说谎liedliedlying （2）英语中，部分以-ie结尾的动词的-ing形式必须改ie为y再加-ing。例如： die → dying tie → tying lie → lying3. remain（1）remain用作不及物动词,意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay。例如: When the others had gone, Joan remained to clean the room. 别人走了,琼留下来清扫房间。 Only a few leaves remained on the tree. 树上只剩下几片叶子了。 The Smiths remained there all through the year. 史密斯一家人在那里呆了整整一年。 （2）remain作连系动词,意为“一直保持,仍然处于某种状态中”, 后可接多种成分作表语。例如： Peter became a manager but John remained a worker. 彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。Whatever great progress you have made, you should remain modest. 第 1 页


钱15. expect(。) expect表示“期待
，期望”，通常为及物动词，直接接宾语，还可接不定式的复合eWe should not 结构。例如：xpect success overnight. 我
们不能期望一夜之间就取得成功wThat’s just 。hat we expected. 那正是我
们所期望tHe expected her 的。o go with him. 他
期望她e(2) exp同他一起去。ct还可表示“预计
，预料”等，后接动词时要用不定eI exp式，不用动名词。例如：ct a storm. 我
预计会有场暴风雨tI didn’t expect 来。o find you here. 我
没料到在这里碰到t(3) expec你。后可接 that 从
句，若从句谓语为否定，注意否定的转移tI don’t expect tha。例如： he has done such a thing. 我
预料他不会干出这种事来。I expect that I will be back on Sunday. 我
预计星期日回su6.来。ppose（1）be supposed to do sth. 表示“（主动）
被要求做某事，应该做某事，被期望做某。意义上事”与should 接
近，含有本该如何，但事实上并非如此dYou are suppose的意思。例如： to finish it before dark. 你应
该在天黑前完成这项 （2）工作。suppose作及物动词时，意为“假定
，，后面常接宾语猜想”从t Let’s suppose 句。例如：hat the news is true. 让我
们假定这个消息是真（3）suppose的。和think, believe等后
跟宾语从句时，主句主语是第一人称时，其反义疑问句与后面的宾语
从s I suppose she i句一致。例如：serious, isn’t she? 我
猜想她是认真的，不是吗？（4）
的suppose对含有疑问句，在简略回答中，肯定回答用“Yes, I suppose so.”；否定回答“No, Isuppose not.”，或“用No, I don’t suppose so.”。 例如：— Do you suppose he will come? 你
猜他会来,— No吗？ I suppose not / don’t suppose so.7. be famous forbe famous意为“著
名的，出，相当于”名的be well-known。 (1) sb. be famous for…表示“某人以某种
知识、技能或特征出”名。 Einstein was famous for his Theory of Relativity. 爱因
斯坦因他的“相对论”而著（2）名。sp. be famous for表示“因
某种特产而出”名。例如： The area is famous for its green tea. 这个地
区因绿茶而出b【拓展】（1）sb. 名。e famous as表示“某人作为某种
身份出”。例如：名Einstein was famous as a great scientist. 第 2 页
无论你取得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。4. not only…but also(1) not only...but (also)的意思是“不但……而且……”，连接两个并列成分，如果连接两个主语的时候，谓语动词和后面的主语保持一致。例如：Not only my mother but (also) I like to go to the garden.不仅妈妈而且我也喜欢去公园。He can play not only the piano but also the violin. 他不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。He was not only a writer but (also) an actor. 他不仅是一位作家，而且是一位演员。(2) 以not only…but also 开头的句子往往引起倒装。　Not only did he complain about the food, but he refused to pay for it.他不仅抱怨饭不好吃，而且拒绝付饭


斯坦作为一位伟大的科学家而著b(2) sp. 名。e famous as表示“作为某物的
产地而出hT名。e area is famous as a green tea producing place. 这个地
区作为绿茶产地很出名。8.chargebe charged with意为“承担……，
……，（被指控因某事）谴责t”。例如：　Jack is charged wi（人）h looking after his brother. Jack负责照看
他的弟弟g　The man is char。ed with murder. 那人
被指控杀人。　
其sbcharge 主动语态为. with…,意为“指控e”。例如：　The polic某人 charged the driver with careless driving. 警察指控
这个驾驶员鲁莽驾驶　　【拓展】　　。charge作动词，
既可做及物动词，也可做　　（不及物动词。1）作及物动词，意为“记账
……充电；给；委以g”等。例如：　　 　　Please char重任e these bills to my account. 请把这
些帐单记在我的账　　上。 　　He forgot to charge the battery. 他
忘记给电池充电　　了。 　　She was charged with an important mission. 她被委
以重任2　　（。）作不及物动词，意为“收费
，要价；”记账等。例如：　　 　　How much do you charge for a room? 租
一个房间要多o　　 　　Charge n少钱？w，pay later. 现在
先记账，以后再付款9. break out。break out 表示“（
战争、瘟疫、火灾等）爆k ”。例如：World War II bro发e out in September 1939. 第
二次世界大战爆319发于9年9月【拓展】 。(1) break up 表示“散
会,（学期）结e”等。例如：When do束s school break up? 本学期什
么时候结o（2）break d束？wn 可意为“(机器)坏
了；（计划、谈判）失败；（谈话、通讯）中断e”。例如：We are sorry to arriv等 late, because the car broke down. 很抱
歉我们来晚了，由于车坏了。 Negotiations between the two sides have broken down. 双
方的谈判已经破裂r （3）b。eak into 表示“破门
而入；打断（谈话”）。 例如：I caught two men trying to break into the office. 我
瞧见两个人想闯入我的办公室tHe broke in。o our talk rudely. 他
粗鲁地打断了我们的谈话s 10.such as。uch as意为“例如”，用来
罗列同类可人物中的几个例子，或置于被列举的事物与前但的名词之间，面such as后
边不能用逗号I 。例如：have many hobbies, such as reading, dancing and singing.　我
有很多爱好，如读书，跳舞和唱歌M。any of the English programs are welcome, such as Follow Me, Follow Me to Science.　
其中有许多英语节目很受欢迎，例如《跟我学》、《跟我学科学》oEnglish is spoken in many c。untries, such as Australia, Canada and so on.　　许多国家说英语，如
澳大利亚加拿【拓展】大等。第 3 页
爱因


调“举强说例”明，而且一般只举同类为或物中的一人作个插入语，且用
逗号隔可for examp开。el置于句首、句中或句末l　There are many kinds of pol。例如：ution，for example, noise is a kind of pollution.　　
有许多种污染方式，例如噪音就是一种污染。　Many students like playing computer games，for example，Mike.　　许多
学生喜欢玩电脑游戏，比如迈克。11. a great number of a number of 意为“许多”，后面接可
数名词的复数用式，谓语动词形复数n式。形umber前面可以用large，great，small等
修饰ta grea，构成 number of; a small number of等。例如：I have a number of letters to write. 我
有许多信件要写　。A small number of students in our class went swimming yesterday.　　
昨天我们班一小部分学生去游泳n【拓展】the 了。umber of意为“……的
数量”，后接可数名词复数，谓语动词用单数形式。例如：The number of people speaking Chinese is larger than that of those speaking English.说汉语的人
数要大于说英语的人数21。. both…andboth...and作连词，意为“不但……而且”，
它可以连接两个名词、形容词词者介或短语等，如果连接两个主语的时候，谓语动词常用
复数 Both my father and形式。例如：mother are doctors. 我的
父亲和母亲都是医生EnHe speaks both 。glish and French. 他
既会说英语还会说法o【拓展】(1) b语。th...and的
否定短eneith语是r...nor，意思是“既……也不……”。　不It’s neither too cold nor too hot. 天气既
不太冷也不太热。　Neither boys nor girls are interested in