三年级上语文教学实录-22金子苏教版 课前谈话：关于书本封面的图案，它在提醒我们什么？师：金子其实意味着什么？板书：财富在课文中的主人公也想获得财富出示词语，用词说话淘金者　蜂拥而至一无所获　扫兴而归彼得弗雷特不甘心落后种花　实现梦想生：一生说话，师点评。师出示第一和最后一段，指名读，指正读错的地方。师：有一个词读得特别突出，说说为什么？生：蜂拥而至……师：这两段文字中可以看出彼得和其他淘金者有什么不同？第 1 页


生：可以看出淘金者失去信心淘金者没有实现梦想，一无所获，扫兴离去，彼得实现梦想，找到真金。师：在情绪上呢？生：淘金者扫兴离去，彼得不无骄傲。师：从第一段中的“绝大多数人没有找到金子”可以看出什么？为什么彼得说自己是唯一找到真金的人。生：……师板书：真金师：金子和真金有什么不同？生：真金比金子更贵……师：课文中的真金到底指什么？读2-6自然段，可以在书上圈圈画画，好好找找彼得的真金在哪里？生：按要求自主学习，师巡视点拨。师：彼得的真金到底指什么？生1：彼得的真金是指鲜花第 2 页


生2：彼得的真金是指肥沃的土地生3：彼得的真金是指他种花后，通过自己的劳动获得的成果师：他是怎样种花的？怎样发现土地肥沃的？（出示第五自然段）生：读这一段师：彼得根据什么觉得这是一块肥沃的土地？生：被雨水冲刷的土地生：是土地上长出的绿茸茸的小草。师：绿茸茸的土地是怎样的？生：密的，浓的？师：难道只有彼得的土地才长出小草？生：人家也长了，只是没有观察，师：说明彼得是个怎样的人？生：细心观察的人师：板书：细心观察。第 3 页


生1：彼得是个自信的人生2：彼得是个有耐心的人……师：看底下一段，可以看出彼得是个怎样的人？生：是个若有所悟的人。师：彼得从小草悟到了什么？生1：彼得从小草悟到可以种花生2：彼得从小草悟到土地肥沃生3：彼得从小草悟到人们会用花装扮客厅，用不了几年会成功的。师相机板书小草肥沃种花装扮成功师小结：彼得悟出这些是因为看到了小草，请你用“因为……所以……”说说，用上这些词生：说话练习师点评：能否用上两个词。第 4 页


生：因为人们会买些……师：整个悟的过程可以看出什么？彼得是个怎样的人？生：可以看出彼得是个善于思考的人。师板书，指导读好这段。问：她读得怎么样？为什么要轻声读。生：三生个别读，齐读。师：彼得细心观察，善于思考，其实这是一个人的什么？生：是一个人的思维品质。师板书师：再从其他地方看看彼得是个怎样的人？生……我觉得彼得是个拥有丰富想象力的人。师：我们讲的是他善于思考，你说得不太对。生：我觉得彼得是个不气馁的人，从“不甘心落空”可以看出。师：能不能换个词说生1：坚持不懈生2：永不放弃第 5 页


很努力生2：
很认真生3：不
怕苦不怕累师：还是说明他是个坚持不懈的人，也是个
勤劳的人。板书：勤劳金子和真金有什么不同？生1：金子是
挖出来，真金是劳动后获得的。生2：彼得的真金是用
智慧和勤奋换来生的。3：金子是财富，真金是品质。师：我们不得不
佩服彼得，怪不得他说生：齐读彼得的话师：彼得说话
时是怎样的心情，指导读彼得的话。生：个别读，师点评师：彼得不无骄傲地在说
谁？第 6 页
师：看看第二段，除了看出他坚持不懈，还可以看出什么？生1：


感到骄傲？生：为坚持不懈
感到骄傲，我觉得彼得是个……师：彼得为自己
创造性，劳动，通过细心观察的善于思考……而获得成功感
到骄傲。下发
阅读材料，看看故事，你还能感悟到什么？牛仔裤
的来历牛仔
大王”李维斯的部西发迹史中曾段这有一样传奇：当年他象许多年青人一样，
带着梦想前往西部追赶淘金热潮。一
日，然突间一他发现有条大河挡住了前他往西去的路。苦等数日，被阻隔
的行人越来越多，但都无法过河。于是陆续有人向上游、下游绕道而行，也有人
打道回俯，更多的则是怨声一片。而心情慢慢平静下来的李维斯想起了曾有人
授给传考他的一个“思致胜”的法宝太，一段话：“是棒了，这样的事情竟
然发生在我的身上，又给了我一个成长的机会。事凡的生发必，有其因果必第 7 页
生：个别读，齐读。师：他为什么而


助于我。”于是他来到大河边，“非常兴奋”地不断重复对着自己说：“太棒
，大了居河然挡住去我的路，又给我一次，长的机会成凡事的发生必有其因果，
必有助然我”。果于，他真的有了一个绝妙的业创主意渡――摆。没有人吝啬
点小一钱坐的他船渡过河，迅速一，他人地的第生笔富财居大然因挡河道而获得。一段
时间后，摆渡生意开始清淡。他决定，弃放并继续前往西部淘金。来到
西部，四处，人是他找到一块合适了空地的，买方工具便开始淘起金来。没过多
久，有个几汉恶围住，他叫他滚开，别犯侵们的地他盘他。理刚论几句，那伙
人便失去耐心，一顿拳打脚踢。无奈之好，他只下灰溜溜地离开好。容易找到
另一合适处多地方，没久，同样的悲居再次重演，他又被人轰了出来。在他
刚到部那西段时间多，次被欺侮。终一于最后，次被人打完之，后看着那些人
扬长而去的背影，他又一次想起他的“致胜法宝”：太棒了，这样在事情竟然发生在我的
身上，又给了我一次成长的机会，事凡的发生必因其有果，必有助
于我。他真切地、兴奋地反复对自己说着，终他，于又想出了另一个绝妙的第 8 页
有


――卖水。西部黄
不金缺，乎但似力自己无与人争雄；西缺部水，可似乎么什没人能想它。不
久他卖水的生意便红红火火。慢慢人地也有，参与了他的新行业，再后
来，同行的人越已越来多。终于有一天他在，边卖旁个水的一汉壮对他发出通
牒：“小个子，以后你别来卖水了，从明天早上开始，这儿卖水的地盘归我了。”他以为
那人是在开玩笑，第二天依然来到了没想，那家伙立即走上来，不
分由说，便他对一打顿暴，最后还将他水的车也一起拆烂。李维斯不得不再次
无奈地接受现实。然而
当这家伙扬长而去时，他却立即开始调整自己的心态，再次强行让自己兴
起来奋不，断太对自己着：说棒了，这的样事情竟的然发生在我身上，又给
一我次，成长的机会凡事的发生必，其有果因必有助他于我。调始开整自己注
意的焦点。他发现在来西部淘金的人，破服极易磨衣，同时又发现西部到处都
有废的弃帐蓬他，于是又有了一个绝妙意的主好――把那些废弃的帐蓬收集起来
，洗洗净干，就他这样，缝成了世界上第一！牛仔裤条从此可他一发不，第 9 页
主意


，最终成为举世闻名的“牛仔大王”。如
果我们只知道说那句话，那就成了不折不扣的；Q如阿们我果把那句话作
我们为走出丧沮的句警，转变面对失败时心的态，换个角度考思、行动，成功的
就有可能是你、我、他！ 生：自主
阅读。下课板书
设计 小草　　　　金子-------：财富肥沃品质　　　种花　　　　　　　细心观察装扮　　真金　　　善于思考成功　　　　　　　坚持不懈因为……所以……　
勤劳第 10 页
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