1春天的小雨滴滴滴课型：自主预习+合作展示总课时：两课时学习小主人：学习目标：1.会认“淅”“沥”“篷”等7个生字，会写“铁”“沟”“推”等13个生字，正确读写“飘洒”“演奏”“品尝”“叮叮咚咚”等词语。2.理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。（重点）3.阅读课文，感受春雨的美好、无私，增强热爱春雨、热爱春天、热爱大自然的情感。（难点）第一站——自主预习，学能闯关1.用自己喜欢的方式读一次课文，把课文读准、读通。2.我能正确读写本课的生字和这些词语。篷顶 仿佛 叶脉 跌下 飘洒 演奏 播种 品尝 乳汁 淅淅沥沥 叮叮咚咚我易写错的生字和词语有________________________________________________________第二站——初读课文，整体感知1.浏览课文，我知道课文先写听到春雨的（ ），接着写看到春雨的（），最后写作者对春雨的（ ）。2.再读课文，我能用自己的话简洁明了地说出课文的主要内容。第三站——合作交流，强化感受（一）问题探究：1.速读第2～5自然段，找出表示声音的词，体会小雨滴发出声音的不同。同是雨声，为何各不相同？春雨的声音美吗？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.自读第6自然段，说一说，春雨给我们什么感受？春雨的样子美在哪里？这个句子用了什么修辞手法？有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.朗读第7、8自然段，想想人们赞美春雨还有什么原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）语句鉴赏：1.（水）像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。①这个句子用了什么修辞手法？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②句中的“推”“挤”用得好不好？好在哪里？第 1 页


害羞似的躲进了云层。紧接着，蒙蒙像的雨下了起来，春牛毛，像花针，伴
着柔轻的春飞风。下来洒今年不会春旱正啦!忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑
得脸上的皱纹都聚到了一起，他们可___________________________________________想：___________________________能在。 春雨就像知道人们的
心思似的，不停地下着。细细雨的丝织成了一个大大的网
，从云层里一垂直到地面上。色处褐(hè远)的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的
杨树，柔软柳的枝都，被笼罩在这张无边的网，这里网张盖地天在间，披在群山
上。 在
绿那油油的麦田里，苗麦贪婪(lán)地吸吮(shǔn)着这春天的甘露，大，的乳汁地
它们佛仿又长油高了。菜花地里，油也花菜在春雨中欢笑，那金黄色的
花蕾(lěi)上挂着晶莹的水滴，就像一颗颗闪光的珍珠。 这
真是一场及时雨啊！1.文中把春雨
比_____________________________、作。2.短
文中描写了春雨中的哪些景物？(至少)_____________________________________________________________________写四个_________________________________________________________________________________________3.“农民伯伯望
着春雨，笑得脸上的皱纹都聚”了一到。起农民伯伯心里可能会想些什么?写在文中的
横线上。第 2 页
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。①结合生活实际和影视中看到的画面，说说什么时候会敲鼓？鼓声带给你什么样的感觉？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②这个句子用了什么修辞手法？表达了作者什么情感？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四站——检测达标，巩固提升阅读文字，回答问题。春 雨 俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树发出新芽，小草从地里钻出来，太阳却像