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四年级上语文教学实录17李时珍夜宿古寺_苏教版.docx
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作者很懒没有写任何内容
四年级上语文教学实录-17李时珍夜宿古寺苏教版一、复习导入1、师:这节课我们继续学习17课。首先来复习几个词语。出示:饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师:你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样的故事吗?4、生:李时珍为了修好《本草》,使万民得福,他饥餐渴饮、晓行夜宿,长年累月地在外奔波。生:李时珍饥餐渴饮、晓行夜宿,住在断垣残壁的古寺中,是为了修好《本草》,使万民得福。二、学习一至七自然段1、师:是啊,李时珍为了寻访药材已经在外地走了好几个月了。请大家自己读读第一至七自然段,画出写李时珍饥餐渴饮、晓行夜宿的句子。2、生:我是从第三自然段中看出来的。出示:李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔。第 1 页


汗第 2 页
我觉得这儿太脏了,到处是灰尘,连个可以坐的地方都没有。我们家窗明几净,非常整洁。生:而且这里多危险呀!生:这儿实在太脏了,连个坐的地方都没有,他们该怎样睡呀?师:是啊,赶了一天的路就住在这样的环境中。齐读这段话。3、生:第四自然段也写到了。出示:他们拣来枯枝杂草生起火来,一边喝着山泉水,一边啃干粮。他们累了一天只能喝点山泉水,靠啃点干粮来充饥。请选择其中一个情景展开想象。出示:冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,李时珍……夏天,骄阳似火,酷暑难熬,李时珍……一天,李时珍在悬崖绝壁上发现一种珍奇的药草,他……生:一天,李时珍在悬崖绝壁上发现一种珍奇的药草,他顾不得自身的安危,艰难地向顶爬去,身上划下了一道道血痕,手上磨出了一个个血泡,可是他忘记了疼痛,一心只想采到药草。生:夏天,骄阳似火,酷暑难熬,李时珍顶着烈日寻访药材,他累得大


,嗓子都冒了烟,很想停下来歇歇,可是一想到早日修好《本草》就可以早
点让百姓得福,于是他又加快了步伐。生:冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,
吹在脸上如刀割一般。地面上覆盖着厚厚
的白雪,每走一步都那么艰难,但他没有退缩。师:
同学们的描述仿佛让我们也亲身体验到了其中的千辛苦。让我们再来回味回味
师徒二人在月色下,在破败的古寺中的这番谈话吧。分角色练
习读对话,再指名读。三、学习第
八至十三自然段1、赶了一天的路,
翻山越岭,好不容易找到一个落脚的地方,本该好好休息才
是,他们休息了吗?自由朗读八至十三自然段。生:他们在
趁着月色记录今天的寻访所得。2、
书中的哪一幕给你的印象最深?生:他
亲自品尝药草给我的印象最深。出示:他
拿在手里仔细端详,又放在嘴里嚼嚼,若有所悟。师:是啊,
鸡肠草与鹅肠草叶子十分相似,但是药性不同。李时珍有什么办法区别它
们呢?第 3 页
淋漓


仔细端详了一阵,觉得还不能辨别,于是又放在嘴里嚼嚼。师:
同学们,是药三分毒,有的药甚至还有生命危险,李时珍作为一代名医
,他难道不知道吗?生:
知道。师:
那么他为什么还这样做呢?生:他是为了
让他修订的《本草》更加准确,他亲自尝尝,就避免让后人因
为开错药方而出现危险了。3、这是一
件多么危险的事啊。还有一次,李时珍为了试一试曼佗罗的药性,因
为麻醉性太强,几天昏迷不醒,家人焦急万分。学到这里,那么对李时珍或许
有了更深的了解,你想对他说什么吗?生:李时珍你不顾自身安危,
冒险试药,心中只想着百姓,我真敬佩你啊!生:你
真是一个称职的医生每一种药草你都要仔细辨别它的药性,你修订的《本草》
让万民得福,你给人类做出了贡献。5、师:
此时,寺外山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮慢慢移到了当空
。夜已经很深了,李时珍还在干什么生:他们
还在把今出示:他忘记了……忘记了……忘记了……心中只有……天的寻访记录一一写下来。第 4 页
生:他


饿,忘记了寒冷,忘记了休息。生:他忘记了
父母,忘记了孩子,忘记了兄弟姐妹。生齐说:心中只有修好《本草》,万民得福。 
下课铃响,下课。第 5 页
生:他忘记了饥
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