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四年级上语文同步试题长城_长春版.docx
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作者很懒没有写任何内容
仲春,烈日炎炎
的盛夏,气秋高爽深的秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩
。 大自然像一位神奇的
裁缝。她挥动自己神奇的剪刀,林森为、山峰裁剪了一套又一套
的衣服。首先,她给它们做了一套浅绿的衣装,让春姑娘给它们穿上;接着,她又做
一条色了艳泽鲜,的裙子让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色和银白色的大
衣,让秋冬两位使这者来。就带样,一套又一套的神奇而美丽的衣装,给大地、森林
、山峰增添了光彩 。大自然像一位知
渊博识的老。师她诉派树告松人们遇到难困不要退缩的道理;她让绿叶告诉
们人默默地无闻工不作却,要报酬的道;理她又叫小草告诉人们顽强生存的道理
。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己、丰富自己。 大自然
又像位一慈母。她弱育抚不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树。她让人们在第
1 页
2019年长春版小学语文四年级上册 长城 同步试题1. 在加线字的正确读音上画“√”。 创举(chuàng cuàng) 奇迹(jì jī) 戍边(sù shù) 城砖(zhuān zuǎn) 瞭望(liáo liào) 呼应(yīng yìng)2. 区别字组词。 茫( ) 砖( ) 陡( ) 焕( ) 芒( ) 转( ) 徒( ) 换( ) 邦( ) 膀( ) 智( ) 凭( ) 帮( ) 傍( ) 知( ) 任( )3. 填一填,选择一个成语造个句子。 ( )( )人海 ( )然而生 五洲四( ) 添( )加瓦 固国安( ) 急中生( ) ______________________________________________________________4. 词语搭配,连一连。 宽广的 戈壁 茫茫的 裙带 宽阔的 山岭 坚固的 诗篇 陡峭的 马路 银色的 城墙 浩瀚的 胸怀 壮丽的 草原5. 根据课文填一填。 (1)长城西起__________,东至__________,全长是__________。 (2)长城,是世界历史上的一个伟大的__________,也是世界人民共有的__________。 (3)“__________”!如今,长城成了举世闻名的旅游胜地。6. 阅读课文片段,回答下列问题。 ……单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,也没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数双手,一步一步地抬上这陡峭的山岭,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 (1)这段话哪些是作者看到的,哪些是作者想象到的?分别用“______”和“ ”画出来。 (2)由这段话你想到了什么? ______________________________________________________________7. 阅读短文,回答问题。我爱大自然 可以说,世界上的一切美好的东西都值得我们去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然的一草一木,一山一水,都是我爱的对象。总之一句话,我爱大自然的一切! 大自然像一位神奇的魔法师。她把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的


下遮阳,孩让上子们在草地玩耍,她让人们树摘上的果子,她让人们畅游河里的清水
……人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿地去奉献自己。 大自然
又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。 因为
这一切的一切,我才爱大自然,爱她的神奇、善良 (1)词语搭配连线。 和美丽。 暖风阵阵的 深
秋 默默小 无闻地 花 烈日炎炎
的 寒冬 弱不禁 风的 奉献秋高气爽
的 仲心 春 甘情愿 地 景色 银
装素裹 的 盛夏回 味无穷 的 工作作者 (2)
从哪几方面写出了对大自然的热①? 爱大自然像( )。
② ( 大自然像 )。 ③)( 大自然像。 ④大自然像( )。
⑤)( 大自然像。 (3)文
章第6自然段写得很简练,你能模仿上文请为它做补充吗?你试一试。 大自然
又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容_ _________________________。____________________________________ (4)你
能写出一首描写春夏秋冬任何一个季节的古诗_? _____________________吗________________________________________



答c1. 案huàng jì shù zhuān liào yìng【解析】2. 茫然 砖头 陡峭 焕
发 邻邦 肩膀 智慧 凭借 芒
果 转动 徒劳 换座 帮 助 傍晚 知 道 任(【解析】3. (茫)(茫)人海 务油)然而生 五洲四(海) 添(砖)加瓦 固国安(邦) 急中生(智) 造句
略【解析】4。. 宽广的胸怀 茫茫的草原 宽阔的马路 坚固的城墙 陡峭的山岭 银色的裙带 浩瀚的戈壁 壮丽的诗篇【解析】5. (1)嘉峪关
山海关 一万三千多里 (2)奇迹 文
化遗产 (3)不到长城
非好. 【解析】6汉 (1)看到的
:单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。 想象到的
:双手,数 那时候没有火车、汽车,也没有起重机,就靠着无数的肩膀,无 一步一步地抬上这陡峭的山岭,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(2)想到
古代劳动人民的智慧和汗【解析】水。7.(1)暖风阵阵的
仲春 默默无闻地工作 烈日炎炎
的盛夏 弱不禁风的小花 秋高气爽
的深秋 心甘情愿地奉献 银
装素裹的寒冬 回味无穷的景色 (2)①神奇的魔法师
②神奇的裁缝 ③知识渊博的老师 ④慈母 ⑤严父 (3)略
。 (4)如
《春晓》【解析】第
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参考
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