21 爬 山课型：合作探究+自我展示总课时：一课时学习小主人：学习目标：1.认识“逞”“崎”等4个生字，会写“斯”“凝”等9个生字，掌握 “凝视”“崎岖”“慢条斯理”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文最后一个自然段。体会父亲的话的深刻含义，树立做事要有信心，要有尽自己最大的努力的信念。（重点）3.明白做事要有信心，要尽自己最大的努力。（难点）第一站——自主预习，学能闯关1.用自己喜欢的方式读一次课文，把字音读准，把句子读通。2.再读课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二站——合作交流，强化感受一、理解父亲说的第一段话。(第3自然段)1.自由朗读课文，思考：父亲是在什么情况下说的这些话？______________________________________________________________________________________________________________________第 1 页


________________________________________2.父亲所说的“征服自己”指的是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、理解父亲说的第二段值得深思的话。(第4～7自然段)1.发挥想象，说说登上山顶后的父子俩心情怎样，他们会说些什么。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.从父亲的话中你读懂了什么？______________________________________________________________________________________________________________________三、理解父亲说的第三段值得深思的话。(第8、9自然段)1.这些话是在什么情况下说的？父亲说这些话的用意是什么。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.父亲的话给了你什么启发？再次朗读课文，体会父亲的话的深刻含义。______________________________________________________________________________________________________________________第 2 页


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