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五年级上语文试题第六单元_北师大版(无答案).doc
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五年级上语文试题-第六单元北师大版(无答案)一、加调号写词语。(5分) xie wan yan xun huo liao sang tian xiang yi lian yan rong jie chang wei pai xie tuo ye jing ti mian yi 二、给下列生字注音再组词.(10分) 卸( ) 亦( ) 宜( ) 轼( ) 胃( ) 御( ) 奕( ) 谊( ) 试 ( ) 谓( ) 泄( ) 惕( ) 剂( ) 熏( ) 桑( ) 泻( ) 剔( ) 挤( ) 醺( ) 嗓( ) 三、给下列生字换上偏旁后组成新字再分别组词。(5分) 溶 ( ) ( ) ( ) 唾 ( ) ( ) ( ) 惕 ( ) ( ) ( ) 剂 ( ) ( ) ( ) 疫 ( ) ( ) ( ) 四、按要求写词语。(12分) 1、照样子写词语 (1)血迹斑斑 、 、 、 (2)翻来覆去 、 、 、 (3)粗制滥造 、 、 、 (4)黑黄黑黄 、 、 、 2、描写水的四字词语 、 、 、 3、带有“水”字的成语 、 、 、 五、补充词语 。(3分) 1、连长几天没喝过一口水了,喉咙早就干得( )似的。运输员送来了一个( )的苹果,散发出( )的香味。“给谁吃呢?”他拿着苹果()地想。 2、嘴巴又说又吃,工作繁重,眼睛也要( )不停地活动。 3、有的饮料( ),未经消毒,喝下去甚至能引发疾病。 4、自然冷却的新鲜白开水又特异的生物活性,不但能促进( ),还能提高人体的免疫功能。 六、古诗积累(5分) 第 1 页


都在
擦眼。一睛间瞬咙,的喉我被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚
,我被这种出自战友间的关怀友爱激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。 (3分)1、
这段, 话出自 这篇课文主要写的是你
从中感受到 (2分)2、
放炮洞里格外沉静,战士们心里在想什么( ?写一写。 2分)3、
为什么说“我” 迸出的泪花是幸福的骄傲的泪花 ? (4分)4、课文
主 要写了 和 的经过,结果分别是这
样写的好处是(二)他的嘴
唇干得裂了好几道口子,脸上尘挂灰满,深陷在黑色眼眶里的
两只眼睛布满了血丝。(2分) 这
句话是对战士 的 描写,这样写的作用 是 (三)“
液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都水“水”,带的重要性不
言 水是 自明。 ,水是 ,水是 ,水是 。水是 , 。不吃
饭可以坚持几十天,不喝水一个
星期也活不成! 1、把
空白填充完整3。(分) 2、
这段话选 自 。(1分) (2分)3、
划线句子运用的 了 修辞手法,你从中感受到 (三)
如果你有50千克中,那么,水就占了40千克。水,在人体里有非常
重要的作用。没有谁,就没有生命。 1、
这段话主 要写 。(1分) (2分)2、
这段话运用的说明 了 方法,举例2(说明。分)3、你
如何理解“水就是生命”? 第 2 页
1、说明人世不断变化的诗句是 2、描写西湖晴天的诗句是 ,描写雨天的诗句 ,赞美西湖的诗句是 3、你在课外一定积累了很多与“水”有关的古诗,默写一首。 七、课内阅读:(27分) (一)我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也


、课外阅读:(10分) 我的
爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。 元
那旦早上,天爸爸去我带买菜。走到十字路口的时候,爸爸然忽对我说:“
院们先到电影咱有去看有没看好电影的票!吧”我虽然疑惑不解,但还是跟着他
电影院走向。去路上向□爸爸我解释道:“现点刚早上8在,影院买票电的人还不多,
咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票多人的了,提着菜
又不方便,工作效率不就低了吗?”我恍才这大然悟,爸爸又这用个实例给我
讲了运“筹学”,诉告我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触
了一门科学,并对它有了初步认识。 来
到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中没他见我。事干,就叫我到别的柜台转转
,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。 我在
市场菜里瞅东瞅。,看看西当看到顾们客一张张的货笑脸和售员一个个
忙碌的样子时,我忽然意识到了什么;爸让爸我到各柜台转转不,也是运筹学吗
?一来让我看看节日的气氛,为我增加作写材;素二来让看我看各柜台的售货情况
,回去告诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙! 我
回转来,把自己想的法和见到的诉况情仔细细告仔了爸爸。他见我把学到
的知识掌握了,满意地笑 了。 平日
,爸爸下班一回开家就始做饭。他在房厨里来回忙碌着,一会剁肉,一
会煮饭,一会炒菜,厨房里传出连续“不的断劈啪啪劈”的声不。音到一个小
饭时就做好。了每天晚我上,们都是7点钟时准开饭。我问爸爸:“咱们干嘛钟7点非
开饭不可呢?”爸爸回答说:“点们咱7开饭,就能边吃边看新闻联播
新,联播完闻了,们咱也差不多吃完新。了是吃早了,看要闻时就空着手,什么
也干不成;吃晚了,又耽误你们学习。” 吃
完饭,爸爸关了电视,坐在写字台旁边进张紧行的翻译他作。在工的带动下,我
弟弟和也拿书起本开,始复习。时间我长,一们也养成了抓紧时间的好习惯
。 爸爸
作工效率讲是名远近闻的。到我家做客李的妈阿姨对妈“:说到你们家就见
老黄里里外外地忙,恨不能一天里,真跑200讲效率,真出活!” 1.
给文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分) 第 3 页



中的主,人物是要 ,他是一个__________的人______主要写了
等几件事4。(分) 3.联
系上下文说说你对下列词语的理解:(2分) 疑惑
不解 : 恍
然大悟 : 4.
文章是围绕哪句话写的,用“——”画(出来。 1分) (2分)5.
读了这篇文章你有什么启发?九
、习作:通过“水”这一单元的学习定你一,对水有了更深刻的感受,请
你从下列题目中任选一题,写一篇不少字的40于0习作。(25分) 1、
记一次有关水的实践活动 2、给小河的一封道歉信 3、
节约用水的倡议书 4、假如所有的小河都干涸了第 4 页
2、文
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