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五年级上语文试题-第七单元北师大版（无答案）一、看拼音写词语。 ké sòu qīng xī zhuī dào yú kuài shì shi jiè shào bá shè gé bì hào jié chén mèn wèi lán hàn wèì 二、用线把下列可以互相搭配的词语连起来。 幸福地 流泪 清脆的 双脚 伤心地 等待 红肿的 劳动 焦急地 记得 精致的 声音 清楚地 回忆 繁重的 小船 三、选词填空 囫囵吞枣 恍然大悟 张冠李戴 饱经风霜 1.我的历史学得不好，回答起问题来常常是（ ），引得同学们哄堂大笑。 2.当这些（ ）的孤寡老人接过领导送来的慰问品时，激动得流下了热泪。 3.如果我们看课外书只注意故事的情节，（ ）地看一遍，肯定不会有太大的收获。 4.经过老师的提醒，我才（ ），原来是我看错了一个已知条件。四、把不是同类的词语写在后面的括号里。 1.兰花 菊花 腊梅 植物 米兰 2.二胡 古筝 笛子 提琴 月琴 3.货轮 油轮 游艇 军舰 船舱 4.足球 排球 弹球 篮球 手球 5.民族 苗族 藏族 回族 彝族 五、把排列错乱的几段话，按顺序重新排列，在括号内标号。 （ ）第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。” （ ）只有第三个人，在攀登中，知难而进，披荆斩棘。勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了山


天，三个人又见 （ 面了。 ）三个人同
去攀登高第，山一个人刚开始几登攀步，感到山陡难登，就
退下来了，说：“我是知难而退”。 （ ）
那个登上顶峰笑人的了笑说：“不，过顶峰上的无限风光，你们是无
法看到 （ 的。” ）第一个人说：“登上
顶峰，也不过是那么还事，回是我知难而退好，省
下许多力 （ 气。” ）第二个人登上
半山腰，气喘吁吁，望着上面险恶的山势，摇头说：“还是适可而止
吧！”也退下来了。 六
、把下面的句子重新排列成一段通顺、连贯的话。 （ ）
他们分别说出了自己对幸福的理解。 （ ）
突然，智慧的姑娘又出现了，她肯定了三个青年对幸福的理解。 （ ）三个
牧童清理了一下小喷泉。 （ ）智
慧的姑娘代表森林里有生命的东西感谢他们，并祝他们幸福。 （ ）
他们分别走了。 （ ）智
慧的姑娘让他们自己去弄明白幸福的含义。 （ ）一个
牧童问：幸福是什么？ （ ）
十年后，他们都长成了青年，又相聚在喷泉旁。 七、
阅读短文，回答问题。 我
爱家乡的杨梅 我的故
乡在江南，我爱故乡的杨梅。 细雨
如丝，杨梅树贪婪地吸着这春天的甘露，它们舒展着四季长绿的枝叶，一
片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 端午
过后，节杨梅树上满挂了果实。它的状形、颜色和滋味，都非常惹人喜爱
。 杨
梅圆圆的，和桂圆一样大小，只是遍着生身小刺。等杨梅渐渐成熟，刺也渐渐软
了、平了，摘一个放进嘴里，使人感到细腻而柔软。 杨
梅先是淡红的，随后变成深红，最后几黑乎成变的了。它不是真的变黑，因为
太红了所以像黑的。你只要轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇
上舌头上同时染满鲜红的汁水。 第 2
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（ ）过了几


有熟透的杨梅甜又酸又，熟透了就甜津津，的叫人吃越吃越爱。我小时候
，有一次，杨梅吃得太多，发觉得软齿牙酸又又，连豆腐都咬动不了。我才知
道，杨梅虽然熟透，了酸味还是有的，它为因太甜，吃起来不觉得酸了。吃饱了
杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被酸倒了。 1.联系短
文的内容，解释下列词语的意思。 细腻
： 贪婪
： 2.用“ ”
划出文中的一个拟人句，这句话说明了什么？ 3.短
文是从（ ）方面具体介绍杨梅的果实的，它们分别是： 4.读句
子，根据短文内容填空。 （1）
杨梅果的形状是（ ）的，颜色，（ 是 ）的 滋味 （ 是）。（2）
杨梅树的叶子的形状 是（ ）的，颜色 是（ ）的。 5.用“Δ”给短
文分段，并概括段意。6.这
篇短文抒发了作者怎样的思想感情？八
、阅读《多美啊，野花》，完成后面的题目。 多美啊
，野花 野
花是很小的。野花是很多的。野花是很美的。野花的美，更多的是心灵（líng）的
美——你看这些无名无姓的小花，竟）（jìng也顽强地生长着、开放着
，是生命的向往，是春的呼唤！ 没
有人栽培，没有人施肥，甚至也没有人播种。 也许
是田野上的风卷来的种子；也许是蓝天小的上鸟衔xián（）来的种子……
无声无
息地落下，无声无息地萌（méng）芽，无声无息地开花———开在
边沟、路旁，开在田野一角。丛芦苇(lú那 wěi) 中一朵朵圆圆的、黄金的花，野
那白色的、米粒大的ì(j荠)菜花，，那绒毛似的飘洒洒的薄(pú)公英……‖ 假
如广漠(mò)的田野没有这些野花———夹杂在芦苇中，微笑在田边地头
，又将是何等的单调和(寂寞jì mò)？ 蜜蜂
到哪里去采蜜？ 蝴蝶
到哪里去戏嬉(xī)？‖ 野
花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的儿女。它得到了更多的阳光、第 3
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没


，也从j惧(不ù)怕秋风、寒们(shuā霜)。我ng实在不能小看它们——那些顶强
地生长着的山野之花！ 扎
根大地，偎(wēi)依着大地——野花是与大地共存亡的。 大地不
灭，野花不死！ 1.联系
上下文解释词语。 ①小看
—— ②共存亡
—— 2.按
分好的三段概 第一段 括段意。 第二段 第三段 3.回答问题。 野
花有哪些特点？最值得赞美的是什么？九
、作文。 我们的学
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雨露