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五年级上语文一课一练将 相 和_冀教版(无答案).docx
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作者很懒没有写任何内容
住璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十
五座城。现在璧在我手里,您要是强逼的,我我袋脑块和璧就一碎撞在这柱子上
!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞 。( )(3)蔺相如就请病
假不上朝,免得跟廉颇见面。……远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他
赶紧叫车夫把车往回赶 。( )(4)“秦王我都不
怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为有武廉颇,文有蔺相如。如
果们我俩闹就不和,会削弱赵国力的量,秦国必然乘机来打我们。我之
所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”(5)廉颇
很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,立下了许多大功。他蔺想如有什么能耐
就?靠一嘴张,反而爬上我头到去了。我碰见来,得给他个下不他台!)他”()(6
脱个战袍,背上荆条 ,到蔺相如门上请罪。( )10.阅
读短文,回答问题。 我代
表我的祖国第 1

2019年冀教版语文小学五年级4.5将 相 和练习卷1.读一读,写一写。和氏璧 左右为难 机智勇敢 理直气壮 无价之宝攻无不克 战无不胜 完璧归赵 负荆请罪 同心协力2.为加点字选择正确的解释。负荆请罪 ( 背着;承担; 输。)完璧归赵 (完整;完毕;完全。)3.写出近义词、反义词。近义词:推荐—— 推辞—— 抵御—— 反义词:拒绝—— 失信—— 胆怯——4.根据文章内容填空。(1)《将相和》这篇课文讲了三个小故事,第一件是 ,第二件是 ,第三件是 。(2)大将 因不满上卿 比自己职位高而与之不和,最后将军得上卿是一心为国时上门 。(3)你知道吗?有好多的成语都出自于历史故事,请你试着写出几个来。5.比一比,再组词。6.请把下面的成语补充完整。积少成( ) 同甘共( ) 转败为( )异口( )声 里应( )合 口是心( )喜怒哀( ) 头重脚( )7.照样子,写词语。例:大方——大大方方 客气——客客气气浩荡——( ) 世代——( ) 日夜——( )请再写出几个类似结构的词语:_______________________________ 8.读完这篇课文,你一定对蔺相如和廉颇有了一些认识。请你结合文中的故事说一说他们分别是怎样的人,并说明理由蔺相如 : 廉颇 : 9.读下面描写人物言行的句子,试着分析蔺相如、廉颇的性格特点,写在括号里。(1)蔺相如看到这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”( )(2)蔺相如捧


著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国,不
仅经济上困难,政治上视很受歧也。有个外国学衅向徐悲鸿挑生人说:中国”愚昧无知,
生来就是当亡国奴的料材,即使吧你们送到造堂去深天,也成不了!才”:徐悲鸿被激
怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖,你代国表的你祖,国等学习结业的时
候,看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此
,徐悲鸿怀为中着光华民族争的满腔热情,刻苦学习,争分夺秒,经常到浮宫卢、凡尔赛宫等巴黎各
大博物馆,摹临世作名界,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。有事
者事竟成。徐悲鸿进入了巴黎国家高等美术学院,的一年他的第受画到法国艺术家
好的评。在几次竞赛都,他中取得了第一名的。1924年,他画油在巴黎展出,动轰
了美术界。那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是失败者。(1)
从短文中分别找出一个词,概括下面的意思。①不
平等地看待 。( )②借端生
事,想引起冲突和战争 。( )(2)
徐悲鸿为什么会取得成功?(3)
从“我代表我的祖国”中你感受到了什么?
1919年到1927年,我国


解析】2.背着 完整【
解析】3.近义词:推选 拒绝 抵
抗 反义词:同意 守信 勇敢【
解析14.(】)完璧归赵
渑池之会三 负荆请罪(2)廉颇 蔺相如 负荆请罪(3) 顾茅庐 舟破釜沉
乐不思蜀 望梅止渴【
解析】5.璧(
玉璧)秦(秦国)廉(廉颇)壁
(墙壁)泰(泰国)镰(镰刀)避
(逃避)奏(演奏)谦(谦虚)渑
(渑池)侮(侮辱)换(换衣)蝇
(苍蝇)诲(悔改)换(呼唤)【
解析6.】积少成多 同甘共
苦异口同声 转败为胜 里应外合 口是心非 喜怒哀乐 头重脚轻【
解析 7.浩浩荡荡 】 世世代代 日日夜夜 明
白——明明白白 仔细——仔仔细细【
解析】8.蔺相如:机智勇敢、不
畏强暴,顾大局,以国家利益为重。 廉颇:勇于认
错、知错就改。【
解析(9.】1)聪
团机智(蔺相如)(2)勇敢(蔺相如)(3)明爱(蔺相如)(4)结国(蔺相如) 不(5)
服廉颇知(6(廉颇))错就改【
解析10.(1】)①歧视②挑衅
为(2)因 徐悲鸿怀着中光民华争族的满腔热情,刻苦努力、争分
夺秒。(3)感受到徐悲鸿强烈的民族自尊心和满腔的爱国热情。【
解析】第 1

参考答案1.【
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