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五年级上语文一课一练一只贝_西师大版.docx
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作者很懒没有写任何内容
到它的“船主’’
—大型鲨鱼—捕食剩时吃下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃
上一顿可口的美餐。然后,再寻找-条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便
附在附近的吸礁石定及他固其的物体上,作息暂休短。这时,它的细长的尾巴,似海
随藻海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续上附吸新中“船。鱼印在大”海乘不船周游,
仅省力气,而且还借着船只和鲨鱼等的大海洋动物型威力免受敌害侵袭,真
是一举两得的美事!1.写出下
列各词的反义词。前进
一一( ) 短暂 ( —— )附近——( )2.联系
上下文理解词语。良机:周游
:一举两
得:3.鱼印在大海中
乘船周游,“一举两得”,指的是哪“一举”?哪“两得”?4.鱼印
乘的船”“指印的是鱼,离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐
”是指:。第
1 页
2019年西师大版小学语文五年级上册 10. 一只贝 同步试题1.形近字组词。涡( ) 窝( ) 娲( ) 蜗( )誉( ) 誊( ) 拳( ) 卷( )颈( ) 劲( ) 项( ) 顶( )陵( ) 棱( ) 凌( ) 菱( )2.当一回医生给这些病句治治病。1.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。2.我今天上午看了一天的书。3.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。4.现在市场上商品的数量大大提高了。5.同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。3.下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?鸡蛋里面挑骨头——( )做一天和尚撞一天钟——( )小和尚念经——( )搬起石头砸自己的脚——( )此地无银三百两——( )4.课内阅读链接。1.这只贝的外形丑陋,文章是怎样描写的?在文中找出有关的语句,摘抄下来。想想作者为什么要写贝壳外形的丑陋?2.“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,你认为这只贝“可怜”在什么地方?“可敬”在什么地方?3.世界上外表看起来不漂亮而内在却很美的事物是不少的,你能举几个例子谈谈吗?5.阅读品味船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。鱼印的体形苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见


比喻句,用横线画出来。它把比做。6.你
知道船底鱼的来历吗?用文中的话描述一下。
5.在文中找出


漩涡 鸟窝 女蜗 蜗牛荣
誉 誊写 拳头 卷子头颈 劲头 项
目 头顶陵
园 棱角 凌空【解析】菱形 2.1.她戴着鲜艳的红领巾,
穿32.我今天看了一天的书。着雪白的衬衣。.这种不爱惜粮食的行为是可耻的。4.现在市场上商品的
质同学们都说,昨天是愉快的一天。5.量大大提高了。【解析】3.
吹毛求疵 得过且过 有口无心 自作自受 不打自招【解析】4.1.它的壳上
没有了色颜,没有了案图,它失去了做的贝荣誉;它被埋在沙里,壳已经烂掉
了。写贝丑陋的外形是为了衬
托出它可敬之处。2.可怜是在海
滩上的所有贝壳中它所遭遇的是被人忽视,被孩子踢飞。3.可敬是
尽管被人忽视,即使失去做贝的荣耀,它还是用自己的血肉磨制出美丽的珍珠。花
生;虽然没着好看的外表,但是实用价值很大。还有核桃等。【解析】5.1.后退长久远处2.良机:好
的机会;周游:到处活动;一举两得:做一件事情有多种收获。3.“—举”
指的是吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。“两得”指的是:省力气,免受敌害侵袭
。4.大型的鲨鱼、海龟、鲸、船大型鲨鱼
捕食时吃剩下来的一些残食。5.它的
细长的尾巴,似海藻随海流飘动。细长的尾巴海格6.它行动敏捷,善于游泳,性藻活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。【解析】第
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参考答案1.
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