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五年级下语文试题第1单元测试_北师大版(无答案).docx
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作者很懒没有写任何内容
五年级下语文试题-第1单元测试北师大版(无答案)一、看拼音写词语 jī chǔ zhǐ yì  xǜ rì jiā yù guān cán yǐ 二、 比一比,组成词语 吓( )坎( )喷( ) 缩( )渊( ) 虾( )坝( )愤( ) 宿( )洲( ) 三、在括号内填上恰当的词语 呼( )唤( ) 翻( )( )海 ( )往( )来 ( )( )无上 ( )( )献瑞 崇( )峻( ) ( )光( )彩 ( )( )纷呈 得天( )( ) 四、按要求写词语 1、AABB(3个):如:真真切切 2、带龙字的成语:如:金龙献瑞 五、按原文填空 叶公好龙, 以写龙, 以写龙, 以写龙。 天龙 而下之,窥头于牖, 。叶公见之, , , 。是叶公 也,好夫 而 者也。 六、仿写句子 1、人生像土,作风要朴实。 2、如果人生是一首优美的乐曲,那么痛苦就是一个不可缺少的音符。 七、阅读 第 1 页


管在是悬崖的间缝隙也好,不管是在瘠贫,的土地上也好只要有一
粒种——子粒这不种也子管是你有意,种的植还是随意丢落的;也不管是风吹
来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要一有粒不种子,就它择地势,不
严寒酷热畏,壮随处茁地生长起来。它既不要谁来施肥,也不需要谁来灌溉
,狂风吹它不倒,淹水洪不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味
地无忧无虑地生长。松树的生命力可!谓矣强可树要求于人的松谓少矣!这是我
每看到松树油然而生敬意的原因之一。 第 2 页
(一) 藤与梅 藤纠缠着丁香,往上爬,爬,爬……缍把花挂上树梢,丁香被缠死,砍作柴烧鸡。他倒在地上喘着气,窥视着另一棵树…… 在姐姐妹妹里,梅的爱情来得最迟。春天,百花媚笑引诱蝴蝶的时候,她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻浮的蝴蝶是不配她的,正如别的花不配白雪一样。在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美丽。 1、联系上下文理解词语 窥视:() 引诱:() 2、写出下面词语的反义词 轻浮——( ) 美丽——( ) 3、作者用了( )的手法写了( )和( )两种植物 4、作者赞扬了梅的( ),批判了藤的( ) 5、“他倒在地上,喘着气,窥视着别一株树”。如果你是另一棵树,你要吸取什么教训?松树的风格 我对松树怀有敬仰之心不是自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。 你看它不


意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神看你。,松树是用
途极广的木材,并且是很好的造纸原料;以树的叶子可松;制油松树的脂液
可制香,是松很重的要工业原料;松树的根和杈枝是很好的料燃。更不用说
在夏叶,用它自己天树的挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜
,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们进前的路。总之一句话,为了人类,它的
确是做到了“粉身碎骨”的地步。 要求于人的
甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 1、
找出文中讲松树用途的句子,读一读再填空。 松树的树
干 可以:() 松树的叶子可以:() 松树的
脂液松树的 可以:() 枝可以:() 2、写出下面句子的
意思 (1)“它
既不要谁来施肥,也不需要谁来灌溉”说明 :( ) (2)“
总之一句话,为了人类,它的确是到做了粉身碎骨的地步。”说明
:( ) 3、第三自
然段主要描 写了( ) 4、文
章通过松树的特点 赞美了松树( )的风格。第 3 页
我树松树怀有敬
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