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化学九年级上第二单元我们周围的空气课题一空气.doc
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作者很懒没有写任何内容
⑴红磷燃烧时,观察到哪些现象?②待红磷燃烧并冷却后打开止水夹,观察到的现象?⑵发生的化学反应的符号表达式。⑶瓶内水面上升的原因是什么?⑷本实验得到的结论3.目前,人们已经能用实验的方法精确地测量空气的成分。实验表明,空气的成分按体积计算,大约是什么情况?
中学化学科八年级 自学提纲第二单元 我们周围的空气 课题一 空气第1课时1.二百多年前,法国化学家拉瓦锡由实验得出空气由哪些成分组成?2.仿照拉瓦锡在历史上著名实验的原理,回答书中测定空气里氧气的含量实验中的问题①


第2课时1.①什么是纯净物?②写出本课题中出现的纯净物的名称和对应的化学符号(至少5种)2.①什么是混合物?②写出本你知道的混合物的名称(至少2种) 。这些混合物有对应的化学符号么? 3.为什么说空气是一种宝贵的、重要的资源?4.氧气有主要有几方面用途用途 ? 每一方面各举两个例子。 5. ①氮气的化学性质如何?


②氮气的这种化学性质可应用在哪一方面?请举出两个例子 ③氮气的主要物理性质有哪些?④除了②中所提到的,氮气还有哪些用途? 和物理性质中沸点关系密切的是哪些?6. ①稀有气体是一类气体,其中主要包括哪些气体(写出这些气体名称)?②稀有气体主要物理性质有哪些? ③稀有气体过去为什么叫惰性气体?④稀有气体真的不和任何物质反应么? ⑤稀有气体有哪些用途? ⑥为什么用稀有气体填充霓虹灯? 第3课时1.随着工业的发展,排放到空气中的哪类物质造成了对空气的污染?2.空气污染带来哪些危害?


3.如何防治大气污染保护4.阅读空气质量日报,目前计入空气污染指数的项目暂定为哪些?5.以知识网络的形式总结本课题的知识。识记本课题的知识。
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