认识人造地球卫星　　活动内容 人造地球卫星的应用，航天事业的发展和成就. 活动目的 1、了解人造地球卫星的广泛应用，将理论知识与现代科学、技术、社会、生活结合起来，通过对我国航天事业发展和成就的了解，激发学生的求知欲，增强民族自豪感和爱国热情，引导他们献身于振兴祖国的科学事业. 2、通过学生搜集、整理资料，培养学生克服困难的意志品质和处理问题的能力. 活动准备 1、授完《宇宙速度》一节的前提下，在活动前一周，安排学生搜集资料，分成两大组，一组搜集人造地球卫星的应用，一组搜集我国航天事业发展和成就.教师将搜集的资料审阅归类. 2、以小组(四至五人组成)为单位，资料类别为基础，由中心发言人准备发言，其他同学作好补充的准备. 3、准备好相关的图片、投影设备. 活动过程 1、讨论人造地球卫星的应用 (师)人造地球卫星应用广泛，在科学研究、无线电通讯、电视转播、军事侦察、资源调查、气象预报、估计粮食产第 1 页


信息：在北京找到了个成矿预测区，在内
蒙找到了铬矿和铁. 矿 (生B)人造地球卫星在电视通讯方面的应用：电视
已成了我们生活的一部分，电视通讯
是与千家万户密切相关的事情，如果用中
继站转播，就要建设一50km每隔个中继站，要
耗费大量的人力、物力，如果用与地球自转周期相同的同
步通讯卫星转播，像我们这样大的国家只要有一颗卫星，就
连边远地区也能收看到中央台或其他城市的电视节目了，如果在同
步轨道上等间隔地放上三颗同步通信卫星，就能实
现全球通信，到那时，你想看哪个国家的电视节目就很容
易(. 了生C)人造地球卫星在气象预报方面的应用：目前
世界各国天气预报，
主要靠气象卫星提供数据，气象卫星可以及时发现和大面
积跟踪灾害性气象如台风，可以作出极准确的预报，
从而减少人类的损失，如在1991年年、2019我第 2 页
量、预防农作物病虫害等方面都可应用人造地球卫星. (生A)人造地球卫星在资源调查方面的应用：搞建设，首先要摸清资源情况，这就需要资源调查.靠人工调查，速度慢，效率低，如果用资源卫星，一天绕地球十几周，用来普查森林，很快就能查完，而且可以监视各种变化，及时设法处理.在卫星上安装勘察矿产资源的遥感设备，可探矿.如我国根据卫星照片对塔里木盆地北部石油地质进行分析，发现了新的成油构造


抗洪救灾中，于1988年年、9901发射的两颗“风云号”
气象卫星提供的信息对了解灾情、分洪决策等起到了积极
的作用. (生D)人造地球卫星在粮食估产方面的应用：如我国
近几年
的粮食小麦估产就是靠卫星来完成的，而且极其准(.…… 确师)补充：人造地球卫星在科学研究、军事侦察方面的应用. 小结：人造地球卫星的应用
非常广泛，前景十分广.阔 2、
世界航天技术发展简介 世界
航天技术有了很大的发展.已经能发射围绕地球运行的空间站
，把装有复杂、精密仪器设备的现代化实验室送到宇宙
空间中去进行各种地面上不能进行的科学实验，还可以
把航天器送到其他行星，发回1.科学情报981年制成航天
飞机后，人们不仅能进行各种科学考察，还能在空间发射
和收回卫星.航天技术的发展可谓突飞猛进、日新月异，航天
年代已经到来. 3、展
示我国航天技术的发展与成就 (师)古
代中国的航天探索： 嫦娥奔月反映
了古代中国人民探索宇宙的美好想象，火药、原始火箭
的发明为现代火箭的研制奠定遗憾了基础.的是十七世纪后
，欧洲正在大力发展应用火箭时，我们的火箭技第 3 页
国


乎还停留在原始阶段，旧中国一直处于落后挨打的位置. 中国航天技术的发展
历程： 新中国的航天事业
始创于1956年，经过了四十多年的艰苦创
业，目前形成了完整配套的航天工程体系，具备了研究各类探
空火箭、运载火箭、人造卫星发射设施和测控 能力. 的(生A)1964年6月
，自行研制的运载火箭腾空而起，到七十
年代初“长征一号”，九十年代初新型大推力“长二捆”运载火箭
发射成功，中国自行研制的多种型号“长征火箭”已形
成系列，它不仅多次成功完成了国内发射任务，而且
还进入了国际发射市场，中国“长征”系列火箭已发射60余次
月2019年10，其中自至今已连续18次发射成
功.值得一提的日1984年是4月8，我国用自己研制的“长征二号”火箭
，把中国第一颗试验通信卫星送入地球同
步轨道，标示着中国运载火箭技术跨入世界先进行列，这一成就
震撼了世界航天界，当时行家们曾用火箭发射前的
倒数计时顺序“四、三、二、一”来形容中国这一成就在
世界航天中的地位. “四
”就是指中国当时的运载能力居世界第四.“长征二号”火箭
可以把1.4 t的卫星送入.6 km3的地球同步轨道，有效
载荷排在当时的美、苏、法之后，列世界第四位. 第 4 页
术几


首次采用了液氢、液氧做燃料的氢氧
发动机，是继美、苏之后第三个国家掌握了这项先进的
推进技术. “二”指“长征二号”火箭氢氧
发动机采用了空中两次点火技术，
它可以让火箭的第三级发动机在空中第一次灭火后关
闭一段时间，这期间火箭靠惯性飞行一段距离，然后再次点火
，从而节约燃料，提高有效在载荷.世界上，中国是继美
国之后第二个突破这项技术难关的国家. “一
”指中国火箭发射成本之低居世界中国.第一创造一枚火箭
的费用远远低于世界其他国家，但中国航天器的发射成
功率却高于其他国家，这使中国在完成这次通信卫星的发
射之后第就大(1985年二年)踏步跨进世界商业性发射市场
，承揽对外发射卫星的业 .务 (生B)六
十年代中期，我国制订了发射卫星的空间1划.计970年4月24日
，我国第一颗人造卫星发射成功，随着
《东方红》乐曲传到千家万户，人们欢呼雀跃、欣喜若狂
，世界也为之震惊.我国人民在这么短时间内白手起家，完
全靠自己的力量，成功地发射了技术参数如此之高的卫星
确实是一大壮举.它不仅标志中国的空间技术取得了突破性
进展，更重要的是表现出中国人民的志气、智慧和能力，表
现出社会主义制度的在优越.封建社会，人们对太空的探索只停留
在丰富的想象上，而今天我们将幻想变成了现实.第 5 页
“三”指“长征二号”火箭


，共发射颗了61自行研制的各种卫星，其中
有科学实验卫星、返回式遥感卫星、气象卫星、同
步通讯卫星. （
投影显示）五个国家第一颗卫星比较 中国 前
苏联 美 国 法国 日本 发射日期 1970年4月24日
1957年7月4日
1958年2月1日
1965年11月26日
1970年2月11日
质量(kg) 173 83．6 13．97* 40 38* （*包括最
后一级运载火箭壳体）2 (生C) 019年11月20日
我国第一艘载人航天试验飞船“
神舟号”发射圆满成功，标志着我国航天事业越上了一个
新台阶. 中国在下
列航天技术达到世界先进水平 (生A)卫星
回收技术：要从几百公里高空回收几吨重的卫星需要解
决一系列复杂的技术问题.美国也是经过十多次试验失
败才掌握这一技术的，而我国自1975年至1991年7月
成功发射并安全回收的返回式卫星总数颗达12，成功率100 %，
创造了世界航天史上人造卫星回收率罕见的.记录 (生B)卫星
测控技术：其中以同步卫星的测控为最高水平，第 6 页
到2019年4月24日


通信卫星的入轨精度都达到世界先进
水平. (生C)静止
卫星发射技术：什么是同步通信卫星?卫星绕地球转动周
期与地球自转周期相同，相对于地面静止不动的人造卫星.发
射同步卫星要经过复杂的轨道控制和卫星姿态控制
，任何一个环节出现差错，就会造成全局的失败.目前仅美
、前苏联、法、日和中国能独立发射同步卫星. (生D)一
箭多月星技术：191年98，“风暴一号”一箭三星上天，
使我国成为继美苏之后第三个掌握.家这一技术的国 活动小结 本次
活动是中学物理与现代科学技术、社会、生活相结合的
课，通过这次活动，除了加深了对所学知识的理解外，还
了解到世界航天技术的发展状况以及我国的航天技术的伟
大成就，激发了学生的民族自豪感和爱国热情，对学生进行了爱国
主义教育和树立远大理想的教育，同时，还锻炼
了学生综合能力.第 7 页
1984、1986、1988年