三年级语文下册期中测试卷 2013年4月 一、知识起跑线(20分)1.看拼音，写词语。（8分） huò zhě zāo gāo bào zhú huāng zhāng guān kàn wēi xiǎn shí yán jiāo’ào 2.按拼音填空组词。（3分）zhàng （ ）篷 xíng 外（ ） huī （ ）尘 （ ）单 类（ ） （ ）复3.给下列加点的字选择正确的读音，在上面画“√”。（4分）勉强（qiáng qiǎng） 柔和（yóu róu）暂时（zàn zhàn） 狭窄（zǎi zhǎi）4.把下面词语补充完整。（5分）震（ ）欲 聋 千钧一（ ） ( )神贯注 异（ ）同声 （ ）（ ）成竹 无（ ）无（ ） 不（ ）不（ ） 二、能力接力棒（20分）1.照样子填空。（4分）例：又（聪明）又（勇敢）的--（孩子）又（ ）又（ ）的--（ ） 又（ ）又（ ）的--（ ）2.选字填空组词语。（4分）（1） 挣 争（ ）斗 （ ）扎 （ ）吵（2） 惜 借 可（ ） （ ）书 珍（ ）（3） 奇 骑（ ）车 （ ）怪 3.选词填空。（4分） 陆续 继续 持续（1）眨眼功夫，他又爬起来，（ ）比赛。（2）一到三月，桃花、梨花和海棠都（ ）开了。（3）两国经济和文化的交流已经（ ）了一千多年。 竟然 果然 虽然（4）守门员马嘴（ ）把球开进自家网底。4.按要求写句子。（8分）


登上山顶，一道）的阳（ 光正好射穿）的 （ 薄雾。远处（ ）的
湖水开始反（出射 ）的亮光的（ ， ） 刹那间变雪了成色红粉，（ ）的
露珠儿也开始闪烁着芒光。好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌喉，（ ）地
唱了起来。四
、快乐阅读园分14（） 冒险春
天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第
一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎(zā　zhā)根，还要‘
出人头地’，叶茎让随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞
的温暖，还有l(晨露ù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第
二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若
用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被
蜗牛吃掉。我若开花果，(jiē ji结)é只怕小孩子看了会将我连根拔起。我
还是等情况安全些再做打算吧。”于
是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课
种子就这样进了母鸡的肚子。1.用“√”给文中加
横4分）2.线的字选择正确的读音。（在( )里
填上合适 6分）(的词。（ )的泥
土 ( )的茎叶 ( ) 的春写出下列词语的3.天
反义)2分） 危险( 词。（ 胆怯( )
（1）他是一个优越的学生。（修改病句） （2）太阳热辣辣地照射着地面。（缩句） （3）奶奶的花瓶被他打破了。（改为“把”字句） （4）今天上学我迟到了。我站在教室门口不敢进去。（用上恰当的关联词合成一句话） 三、课文加油站（21分）1.日积月累。（1）照样子写词语。（6分）笑眯眯、一缕缕： 胸有成竹、千钧一发 （2）补充句子。（4分） ①长江后浪推前浪，（ ）。②谁要在世界上遇到过（ ），体会到（ ），就是尝到了（ ）。2.根据课文内容填空。（4分）（1）学了《童年的泥巴》一课，我能写出文中出现的一首童谣： （2）《雨后》这篇课文的体裁是 ，作者是当代著名作家、儿童文学家。（3）按课文内容填空。（7分） 他们


冒险?它为什么要冒险? （2分）五
、习作展示台25（分） 在学
习和生活中，我们遇到过许多“第一次”，比如，第一次学炒菜，第
一次洗衣服……这些“第一次”给你的可能是成功的喜悦，也可能是失败
的教训。以“第一”为次——题，把印象最深的第一次写出来。要求：
①写清事情的起因、经过、结果，还要把你做这件事的体会写出来。②写完后
认真读一读，改一改。
4.文中谁