最早的数学──算术　　算术是数学中最古老、最基础和最初等的部分。它研究数的性质及其运算。“算术”这个词，在我国古代是全部数学的统称。至于几何、代数等许多数学分支学科的名称，都是后来很晚的时候才有的。国外系统地整理前人数学知识的书，要算是希腊的欧几里得的《几何原本》最早。《几何原本》全书共十五卷，后两卷是后人增补的。全书大部分是属于几何知识，在第七、八、九卷中专门讨论了数的性质和运算，属于算术的内容。现在拉丁文的“算术”这个词是由希腊文的“数和数(音属，shu三音)数的技术”变化而来的。“算”字在中国的古意也是“数”的意思，表示计算用的竹筹。中国古代的复杂数字计算都要用算筹。所以“算术”包含当时的全部数学知识与计算技能，流传下来的最古老的《九章算术》以及失传的许商《算术》和杜忠《算术》，就是讨论各种实际的数学问题的求解方法。关于算数的产生，还是要从数谈起。数是用来表达、讨论数量问题的，有不同类型的量，也就随着产生了各种不同类型的数。远在古代发展的最初阶段，由于人类日常生活与生产实践中的需要，在文化发展的最初阶段就产生了最简单的自然数的概念。第 1 页


并且全部是应用十
进位制的位置计数法。自然数和分数
具有不同的性质，数和数之间也有不同的关系，
为了计算这些数,就产生了加、减、乘、除的方法，这四
种方法就是四则运算。把
数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积
起来，并加以整理，就形成了最古老的一门数学──算术。在算术的发展过
程中，由于实践和理论上的要求，提出了许多
新问题，在解决这些新问题的过程中，古算术从两个第 2 页
自然数的一个特点就是由不可分割的个体组成。比如说树和羊这两种事物，如果说两棵树，就是一棵再一颗；如果有三只羊，就是一只、一只又一只。但不能说有半棵树或者半只羊，半棵树或者半只羊充其量只能算是木材或者是羊肉，而不能算作树和羊。不过，自然数不足以解决生活和生产中常见的分份问题，因此数的概念产生了第一次扩张。分数是对另一种类型的量的分割而产生的。比如，长度就是一种可以无限地分割的量，要表示这些量，就只有用分数。从已有的文献可知，人类认识自然数和分数的历史是很久的。比如约公元前2019年流传下来的古埃及莱茵德纸草书，就记载有关于分数的计算方法；中国殷代遗留下来的甲骨文中也有很多自然数，最大的数字是三万，


面得到了进一步的发展。一方
面在研究自然数四则运算中，发现只有除法比较复杂，有的能
除尽，有的除不尽，有的数可以分解，有的数不能分解，有些数又大于1的公约数，有些数
没有大于1的公约数。
为了寻求这些数的规律，从而发展成为专门研究数的性质、
脱离了古算术而独立的一个数学分支，叫做整数论，或
叫做初等数论，并在以后又有新的发展。另一方
面，在古算术中讨论各种类型的应用问题，以及对这些问题的各种解法。在长
期的研究中，很自然地就会启发人
们寻求解这些应用问题的一般方法。也就是说，能不能
找到一般的更为普遍适用的方法来解决同样类型的应用问题，于是发
明了抽象的数学符号，从而发展成为数学的另一个古老的分支，
指就是初等代数。数学发展
到现在，算术已不再是数学的一个分支，现在我们通
常提到的算术，只是作为小学里的一个教学科目，目的是
使学生理解和掌握有关数量关系和空间形式的最基础的知识，能
够正确、迅速地进行整数、小数、分数的四则运算，初
步了解现代数学中的一些最简单的思想，具有初步
的逻辑思维能力和空间观念。现代
小学数学的具体内容，基本上还是古代算术的知识，也就是说，古代算术和现代算术的许多内容
上是相同的。不过现代算术和古代算术也还
存在着区别。第 3 页
方


，算术的内容是古代的成人包括数学家所研究的对象，现在这些内容已变成了
少年儿童的数学。其次，在现代
小学数学里，总结了长期以来所归结出来的基本运算性质，就是
加法、乘法的交换律和结合律，以及乘
法对加法的分配律，这五条基本运算定律，不仅是小学数学里所学
习的数运算的重要性质，也是整个数学里，特别
是代数学里着重研究的主要性质。第三，在现代的
小学数学里，还孕育着近代数学里的集合和
函数等数学基础概念的思想。比如，和、差、积、商的变化，数和数
之间的对应关系，以及比和比例等。另外，现在
小学数学里，还包含有十六世纪才出现的十进小
数和它们的四则运算。应当提出的是十进小数不是一种新
的数，而可以被看作是一种分母01是的方幂的分数的另一种
写法。我
们在这里把算术列成第一个分支，主要是想强调在古代全部数学就
叫做算术，现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来，算学、数学的概念
出现了，它代替
了算术的含义，包括支了。因此，也可以说算术是最古老的分支。了全部数学，算术就变成了一个分第 4 页
首先