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课题3 秦统一多民族封建国家的建立 教案.doc
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课题3 秦统一多民族封建国家的建立一、秦朝的统一1.背景:(1)客观条件——大势所趋。①政治上:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。②经济上:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。(2)主观条件——秦国的强大。①秦国地理位置优越,物质基础雄厚。②秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。2.过程:(1)建立秦朝:公元前230-前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝,定都咸阳。(2)统一全国。①征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。②在北方,击退匈奴进攻,修筑万里长城。1


到关中、巴蜀等整顿,地社会风俗等。4.意义:(1)秦朝确立的政治制度
被以后的王朝长期沿用,影响深远。(2)秦的统一,建立起
幅员辽阔统一(3)的国家。中央集权国家
形成。(4)空
前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交推,融动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。2
3.巩固统治:(1)确立中央集权制度。确立皇帝制度将君主定名为皇帝,嬴政自称“始皇帝”;通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位;皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权中央官制设三公九卿。三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿地方制度在全国推广郡县制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安(2)巩固统一的其他措施:统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强


最早出现在春秋战国时期而不是郡县制的建立秦朝,是中央集权形成过程中的
重要环节,,在全国推行郡县制。秦统一后郡县的长官由皇帝任免,各级官吏不再
拥有封地。从此,郡县制取代了分封制。以家国
情怀看待秦朝对中国历史的影响:秦朝建立
了我国历史上第一个统一的多民族国家。自此统一以后,成为中国历史的主
流,分裂不得人心。由此形成强烈的国家统一意识。二
、秦朝的暴政与速亡1.秦朝
暴政的现:秦始皇表(1)穷奢极欲,大
兴土木,求仙访药,巡游、封征发禅,繁重;刑法严苛(2)接受李斯
的建议,实儒焚书坑施“”,钳制思想秦
二世残忍昏庸,实行严刑峻加法,重人民负担2.秦
末农民起义:(1)原因
。①秦朝的
暴政使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。②法律
严酷,逾期处死。(2)过程。3
郡县制


发:公元前209年,陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义。陈胜自立为王,号
张楚”。为“天下云集起响应,义迅速蔓延。②发展:陈胜
起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前207年,刘邦的
军队进占咸阳,秦朝灭亡。3.楚汉
战争:秦朝灭亡后,刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争。刘邦“约法三
项羽刚愎”;章自最终被刘邦用,击败。正
确认识秦末农民起义的性质(1)项羽
、刘邦领导的农民起义军推翻了这秦王朝,一阶段的战争性质属于农民战争范畴
。(2)秦
亡后,项羽、刘邦为争夺帝位进行的“楚汉之争属于,”统治阶级内部的战争
。探究点
一 秦的统一1.秦朝中央集权制度的建立史
料 秦朝中央官僚机构示意图4
①爆


交互】:(1)史料反映秦朝中央官僚机构怎样的特点?【微点拨】核
心素养历史解释关键能力获
取和解读信息、调动和运用知识关键信息“秦朝中央官
僚机构示意图”形象地体现了秦朝“百官公卿”各自地位的
职权,表:提示明秦朝中央集权制度确立特点:皇权至高无上,三公九卿分
工严密,以皇权为中心的中央集权制度建立;“家国
同建2.秦朝构”。立中央集权制度的
意义史
料 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、统一的
性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、统一的历史任务。……传
统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理无黄河,不集中了大量的人
力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为
完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族交
融、国家统一、疆域拓展、历史都起延续,着不可替代的作用。5
【思维


中国秦汉史》【思维
交互】:根据史料,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。【微点拨】核
心素养历史解释关键能力获
取和解读信息、调动和运用知识关键信息史
料论述了中央集权制度的积极影响,史料中第一句话的内容、两个
省略号之间的内容、最后一句话的内容分三个层次概述了中央集权制度的
积极影响提示:作用:奠
定了中国古代统一多民族封建国家的基础,有利于国家的统一;集中人
力、物力、财力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文
化交流和民族交融,有利于中华文明的延续。一、
从历史解释角度分析秦朝中央集权制度的特点1.它
实行以皇权为中心的中央行政体制。三公九卿分工严密,各司其职,但都是
围绕着皇权这一中心来设置和运转。三公既互相配合又互相牵制,谁也不能独揽
大权,这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人之保证专,手制皇权不致旁落。2.充
分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职就是
为皇室专设的,是为皇帝私家服务的。家国同这是,治封建时代的统治特点。6
——《剑桥


中央垂直管理地方的形式,地方绝对服从最中央,后集权于皇帝,加强
了中央集权。4.秦朝建立的
这一套从中央到地方的官僚机构,实行俸禄制度,官位概不世袭,重
要官吏由皇帝任免、调遣。二
、秦朝的历史地位1.结束
分裂,完成,统一建立起统一多民族的中央集权的封建国家,使统一观念
从此深入人心。2.开
创一系列巩固中央集权的制度和措施,为后世封建统治者继承和发展。3.秦
因暴政而亡的教训,为汉初统治者吸取,促成西汉初年兴盛局面的出现。4.具有高度的物质文明和精
神文明它声威,远对播,古代世界影响巨大。修筑的万里长城
是中国古代最雄伟的建筑之一。【备选
要点】秦国
能够建立封建统一国家的主要原因1.是春秋
国以来战历发史展的然必趋势(1)生产力
的提社会经济的发展,高,使各地联系为统一加强,提供了物质条件。(2)战国
时期,各诸侯国废除分封制而实局行郡县制,部实行了中央集权制,奠定
了政治基础。7
3.形成了


关系方面,各族间联系日益加强,以华夏族为中心,形成相当巩固的民族
共同体。(4)广大
劳动人民渴望统一。(5)长期的
争霸战争,形成了局部统一。2.秦国具有
完成统一的实力(1)社会
改革比较彻底,建立了比较巩固的中央集权的封建国家。(2)新
兴地主阶级力量强大,经济发展军队迅速,战斗力强。(3)实
行了远交近攻等正(4)确策略。秦王嬴政的雄才大略。探究点二 正
确看待秦始皇的功过 
史料一 毛泽东说“我是赞成秦始皇的”“秦始皇是厚今薄古的专家”“秦始皇
是第一个把中国统一起来的人物……中国过去的封建君主还没有第二个超过他的”。【思维
交互】:(1)从史料一看,毛泽东“赞成秦始皇”的两个主要理由是什么?结合
史实说说你的理解。【微点拨】核
心素养历史解释8
(3)在民族


和运用知识关键信息画线
信息说明了秦始皇完成大一统的历史贡献结合
秦始皇巩固统一的措施分析提示:理由:体制
创新和统一全国。理解:秦始皇开创了建立皇帝制,了以三公九卿制为主的中央官制,地方上
废分封、置郡县,并采取了其他一系列加强集权和巩固统一的措施(如
统一度量衡、货币和车轨,统一文字等),对当时和后世产生重大影响;结束群
雄割据的为统一多民族国家的建立局面,统一全国,奠定了基础。史
 秦始皇制定料二了种种严酷的刑法 , 如车裂、活埋、弃市、……腰斩 全国两千囚徒多万人,
就有几十万。史
料三 竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山刘项原,东乱来不读书[——。唐]章
碣《焚书坑》【思维
交互】:(2)史料二体现了秦朝怎样的治国思想?史料三中“山东乱”“刘项
”各指什么?【微点拨】核
心素养史料实证、历史解释关键能力调动
和运用知识关键信息画线
句子信息体现了法家思想结合
秦末农民起义的史实回答9
关键能力调动


思想:严刑峻法的法家治国思想。“山东乱”指秦始皇暴政导致秦末农民起
义;“刘项”指秦末农民起义领袖刘邦、项羽。【思维
交互】:(3)综合以上史料,我们在评价秦始皇的时候应该坚持什么样的态度和立
场?【微点拨】核
心素养唯物史观、家国情怀关键能力调动
和运用知识关键信息把握
历史人物评价的原则:把历史人物放在当时特定的时代大背景下;利用
唯物史观对人物进行分析提示:态
度和立场:把历史人物放在当时特定的时代大背景下,分析历史人物的活动是
否顺应了历史发展潮流,是否有利于生产力的发展和社会进步。从
唯物史观角度评价秦始皇的功功1.过绩:(1)灭六国,结束
了春秋战国几百年诸侯割据混战实现了,局面中国历史上第一
次大统一;符合中国历史发展趋势,反映了广大人民的愿望;对祖国疆域的初步奠
定和中华民族的形成起重要作用。10
提示:治国


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