你可知MACAU’……”“ 。歌词中的MACAU”是指什么地方？她又在什么时候回到了“母亲”的怀抱？ （ ） ，不是我真姓，我离开你太久了，母亲 A.香港；1997.7.1 B.澳门；1997.7.1　C.香港；1999.12.20 D.澳门；1999.12.202．“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的？ （ ） A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏3．某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80余年的奋斗历程。其中①②③处填写正确的是 1中国共产党成立新中国成立十一
生当折伟 耻（ ①）洗
死家大雪
攸作国
转
关主
届三中全会召( 开③ )( ② ) 1921年 1935年 1949年 1978年 1997年
八年级历史下册导学案编制： 审核： 班级： 姓名： 时间： 编号： 第十二课 香港和澳门的回归【课标要求】简述香港、澳门回归的史实，认识“一国两制”科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。【教学目标】【学习目标】1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。2.通过会议学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来，大家初步的历史归纳能力。3.通过港澳的回归，使学生认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归。【学习重点】香港和澳门回归的历史意义【学习难点】“一国两制”构想的基本含义【学习方法】分析资料、合作探究【自主学习】一、“一国两制”的构想1．香港问题、澳门问题、 问题都是历史遗留下来的。进入改革开放新时期后， 从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性地提出“ ”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内， 实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行制度。 “一国两制”是新时期 的指导思想。二、香港和澳门回归祖国1． 年7月1日，中 两国在香港举行香港政权交接仪式。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。2.1999年 月 日，中 两国在澳门举行澳门政权交接仪式，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。【合作探究】回顾中国近代史，想一想香港是怎样被英国占领的？香港是何时回归的？从香港的失去到回归，说明了一个什么问题？【当堂检测】1．“‘


天辟地 ②第五次反“围剿”失败 ③澳门回归 B．①伟大
转折 ②遵义会议 ③建立社会主义市场经济体制C．①开
天辟地 ②遵义会议 ③香港回归D．①开
天辟地 ②长征开始 ③“十五大”召开4．澳门和香港回归祖国后
保持了经济繁荣，再次证伟大构想的“一国两制明了”强大生命力，坚定
了我们用这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内不容包括（ ）A．“一国”
即 中华人民共和国 B．大陆实行社会主义制度C．港、澳、台实行资本主义制度 D．港、澳、台地区
拥有绝对的自治05、20权8年5月，中国国民党
荣誉主席连战国中、国民党主席吴伯先雄后访问大陆一进，步
深化了两岸之间的交流与合作。发展两岸关系和实现和平统一的基础）A是：（
、坚持一个中国 原则 B、两岸之间的交流与 C“”合作
、坚持、一国两制的基本方针D坚持台湾的根本利益6、“一国两制”的出发点是维护（ ）A社会主义道路 B香港、澳门的根本利益C大
陆 的根本利益 D祖国和中华民族的根本利益7、在中英就香港问题展开
谈判时，撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能时胜利，因为
我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要是指（ ） A中国处
理国际关系不中国 妥协B 享有崇高的国际地位和声誉C一个国家的
综合国力越强，在国际关系中主动权就越英国大 D霸权地位丧失材
料分析题：“你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，
但是他们掳去的是我的肉体，你
依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，……母亲
！” 《七子之
歌》请
回答A（1）歌词中的“M：CAU”是指什么地方？“母亲”又是指
谁？ （2）
谁在什么时候掳“MACAU”？她又在什么时候回到了“母亲去了”的怀抱？（3）“母亲”是
按什么方针接她回来的？这一方针是由谁提出来的？最初是为了解决什么问题提出来的？（4）根
据这”“母亲一方针，的哪一个孩子在什么时候回到了母亲的怀抱？【学习
反 思】 2
A．①开


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