八年级历史下册导学案编制： 审核： 班级： 姓名： 时间： 编号： 第十课 建设有中国特色的社会主义【课标要求】认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容。2.从邓小平理论的形成到期指导地位的确立过程的学习，培养学生历史的看问题和按时序整理历史知识的能力。【学习重点】改革开放的总设计师邓小平【学习难点】为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展【学习方法】分析资料、设疑讨论、合作探究【自主学习】一、改革开放的总设计师邓小平1．在中国改革开放和社会主义现代化建设中， 解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行 和社会主义现代化建设的 。二、邓小平理论的指导地位的确立1．邓小平关于 的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，是 在中国发展的新阶段。1997年中共通过党章，把它确立为党的指导思想。【合作探究】（C级）1、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？2．分别用一两句话概括十二大、十三大、十四大、十五大的主要内容大会名称召开时间主要内容十二大十三大十四大十五大【当堂检测】选择题：1.邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在党的哪次会议上明确提出的？（　　） A．十二大　　　B．十三大　　　　C．十四大　　　D．十五大2.中国共产党第三大领导集体的核心是（　　）A．毛泽东　　B．邓小平　　C．江泽民　　D．胡锦涛4.邓小平同志多次强调的“发展才是硬道理”是针对（　　）A．资产阶级自由化 B．姓资姓无的问题C．两个凡是的错误观点D．姓资姓社的问题5、十一届三中全会以后，党从我国的基本国情出发制定了社会主义初级阶段的基本路线，其核心内容被概括为“一个中心两个基本点”。其中“一个中心”是指（　　）A．以经济建设为中心B．以四项基本原则为中心C．以改革开放为中心D．以自力更生艰苦奋斗为中心6、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者最根本的共同点是（　　）1


坚定不移地走．社会主义道路B坚持走群众路线C．实
事求是，从中国国情出发D．借鉴苏联的成功经验7、邓小平同志在中共“十二大”开
幕词中强调“走自己的路”，其含义不包括（　　）Ａ
．从中国的客观实际出发Ｂ．建设有中国特色的社会主义Ｃ
．不借鉴它国经验　Ｄ．把马克思主义普遍原理与中国的现代化建设结合起来8、作为一名中共党
员，能最早拥有一部印有“党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论”等内容的中国共产党党章
应该CA．中共十二大后B．中共十三大后是在（　　）．中共十四大后D．中共十五大后9、下列
事件发生的先后顺序是（　　）①明确概括和
阐明社会主义初级阶段的基本路线②确定建立社会主义市场经济体制的目标
③实行改革开放的政策④ 确立邓小平理论为党的指导思想 Ａ
．①④②③　Ｂ．②①③④　Ｃ．③①②④　Ｄ．①②③④10、
著名的《时代周刊》封面刊登了我国领导人邓小平同志的照片，你认为原因是什么（　）A．邓小平同志开
辟了大别山根据．邓小平同志地B参加了开国大典C．邓小平同志
带领我国走上了富强D．邓小平同志抵制文化大革命的错误11、下列现
象属于改革开放后出现的是（　　）A．
喜欢穿灰色中山装B．公费医疗C．凭票购买粮食D．公开招聘员工材
料分析题：王亮
同学是一位歌迷，下面是他搜集到的三首歌曲的部分歌词：（共20分）材
料一：我们唱着东方红当家作主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往
开来的领路人带领我们走进新时代…… ──《走进
新时代》材
料二：东方红太阳升……他为人民谋幸福，他是人民大救星，他是我们的带路人，为了建设新中国，领导我
们向前进，共产党像太阳， 照到哪里哪里亮 ，哪里有了共产党，哪
里人民得解放……──《
东方红》材
料三：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座
城，奇迹般聚起座座金山……──《春天
的故事》（1）
材料一中所唱到的让我们“当家作主站起来“”、富起来”、“带领我们走进新时代”的三位
人物分别是谁？（2）
材料二、三所涉及到的历史人物分别是谁？其主要历史业绩各有哪些？（至少各写
出两例）【学习
反 思】 【练
习巩固】完成填充图册、基础训练2
A．