第3节 凸透镜成像的规律教学目标一、知识与技能1.理解凸透镜的成像规律.2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.二、过程与方法1.能在探究活动中，初步获得提出问题的能力.2.通过探究活动，体验科学的全过程和方法.3.通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件.培养从物理现象中归纳科学规律的方法.三、情感态度与价值观1.通过研究凸透镜成像的实验，以及对其成像规律的分析有意识地渗透辨证唯物主义 观点.2.通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常生活中的物理学规律.3.注意培养学生乐于参与观察、试验、制作的兴趣.4.通过照相机的教学，使学生基本掌握照相机的使用，使学生会用照相机拍自然风景，培养学生的审美情趣.教学重点对凸透镜成像规律的理解和认识.教学难点指导学生在探究过程中，建立起实验与物理模型之间的必然联系.导学过程一、引入新课我们看到了人在照相的时候，总是可以得到一个倒立、缩小的实像；在看电影的时候，我们可以看到一个放大的实像；老爷爷还可以透过放大镜看到一个放大了的字，这都是通过凸透镜所成的像。那么同样是凸透镜，为什么可以成这样不同的像呢？.你们想进一步了解它们吗？想了解什么？二、预习学案：知识回顾：1.照相机镜头是一个 镜, 它能成 的、 的、 像。 2.投影仪上也有一个相当于 的镜头，它成的是 立的、 的、 像。3.放大镜就是一个 镜，它能成 立的、 的、 像。4.实像：能在 上呈现的像，它是由实际光线 而成的。（也可用眼睛观察到）5.虚像： 呈现在光屏上的像，只能用眼睛观察到。课前预习：1.当u>2f时，能成 的、 的、 像，像距 ，应用 。2.当f

聚焦法2．实验
器材摆放。 注意：
将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。调整凸透镜、
蜡烛、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。光屏上的像一定
要明亮，清晰；多次进行测量，仔细观察，做好记录进行实验；3．提出问题，进行探
讨：如何
使物体所成的像呈现于光屏上？（答案：调整物体，光屏到凸透镜的距
离）实验过程中应记录哪
些现象和数据。（物体到凸透镜的距离（物距u），像到凸透镜的距
离（像距v），倒立或正立，像的大小，像的虚、实。） 实验步
骤：1、
把蜡烛放在较远处u＞，使物距2f，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和像距（像到凸透镜的距
离）。2、
把蜡烛向凸透镜移近，使物距等于2f重复以上操作，进行观察和测量。3、
蜡把透烛向凸镜移近物使，距在2f和f之，间重2f＞u＞f，即复以上作，进行观察和测操
量。3、
把蜡烛向凸透镜移近，使物距等于f重复以上操作，进行观察看能不能成像。4、
继续移近蜡到，使物距u＜f，在烛上还能得屏蜡烛的像吗？样怎才能观察到
蜡烛的像？是虚像还是实像？观察像的大小、正倒、测出物距，估测出像距按
上述计划操作，把数据和观察结果填入下_____c透镜焦距f =表中。m 实验次
数物距u/cm像的性质像距v/cm放大（缩小）正立（倒立）实像（虚像）1 2 3 4 当
堂训练：1.在探究凸透镜成像规律的时候，应
先将整的中心调凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏到__________________，这样
才在使烛焰的像成能_________.实验中，我们所
说像的倒立或正立，是相对于__________________的.2.将
点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可
先的实像，当观察到_________、_________蜡烛移到距凸透镜二倍焦距
5.凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿？6.凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿？7、当凸透镜成实像时，随着物距的减小，像距是怎样变化的？三、实验探究案实验准备：1．测定凸透镜的焦距f并做好记录。方法：平行光


接着移动蜡、_________烛可观察到_________的实像，
最后可在光屏上观察不到像了，在凸透镜的另一侧成察到_________、_________的虚像.3.凸透镜观放大实像和缩小实像的分界点是_________；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________.4.某
同学拿个一了焦距为15 cm的凸透镜，要察观想细小的物体应将放体物在距凸透镜_________的
下方；要像，用它得到放大的实想物体到凸透镜的距离应
该_________，此的像时位置在_________的范围；要小用它得到缩想的实像，物体到凸透镜的距
离应，该_________此时像的位置在__________的凸.5.在探究范围透镜成像的实验中，在屏上出现的像是_________像（
填“虚”或“实”）.6.物体到凸透镜的距
离、_________、_________小于凸透镜的焦距时能成_________像.
时可观察到_________、_________的实像，