23/4/281江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题《基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究》（课题编号：GDK-2012-G-72883）


23/4/282第一章 原子结构与性质第一节 原子结构第1课时新课标人教版高中化学课件系列选修3 物质结构与性质


23/4/283 【教学目标】1.了解人类认识原子的历史2.理解能层能级的概念，以及它们之间的关系原子结构


23/4/284宇宙大爆炸宇宙大爆炸开天辟地—原子的诞生


23/4/285问题：宇宙大爆炸是怎么回事？物质是由原子构成的，那么原子是怎样诞生的呢？ P4宇宙大爆炸2h后诞生大量的氢大量的氦极少量的锂原子核的熔合反应合成其他元素1932年勒梅特首次提出了现代大爆炸宇宙理论 开天辟地—原子的诞生


23/4/286思考与交流宇宙中最丰富的元素是那一种？宇宙年龄有多大？地球年龄有多大？ 氢元素是宇宙中最丰富的元素，占88.6%（氦约为氢的1／8），另外还有90多种元素，它们的原子总数加起来不足1%。宇宙年龄距近约140亿年，地球年龄已有46亿年。地球上的元素绝大多数是金属，非金属仅22种。阅读课本P4一、开天辟地—原子的诞生一颗原子的时空之旅————从大爆炸到生命诞生的故事 开天辟地—原子的诞生


23/4/287人类认识原子的过程 人类在认识自然的过程中，经历了无数的艰辛，正是因为有了无数的探索者，才使人类对事物的认识一步步地走向深入，也越来越接近事物的本质。随着现代科学技术的发展，我们现在所学习的科学理论，还会随着人类对客观事物的认识而不断地深入和发展。开天辟地—原子的诞生


模带
模轨
型核
型道
原
原
生型开天辟地—原子的诞电
型电
子
子
子
子
结
结
云
云
构
构
模
模
23/4/288近代原子论发现电子


道
尔
顿
原
子
模
型开天辟地—原子的诞生
23/4/289近代科学原子论（1803年）一切物质都是由最小的不能再分的粒子——原子构成。原子模型：原子是坚实的、不可再分的实心球。英国化学家道尔顿（J.Dalton , 1766～1844)


生型开天辟地—原子的诞汤
姆
生
平均分布着正电荷的粒子，
其中镶嵌着许多电子，中和了电
原
荷，从而性原成了中形子。原子是一个球
子
模体，正电匀荷均分布在
整个球体内，电子像面包里
的葡萄干镶嵌其（英国物理学家汤姆生中。J.J.Thomson ,1856～1940）
23/4/2810原子并不是构成物质的最小微粒 ——汤姆生发现了电子(1897年)电子是种带负电、有一定质量的微粒，普遍存在于各种原子之中。汤姆生原子模型：原子是一个


23/4/2811汤姆生原子模型汤姆生开天辟地—原子的诞生


散射实验1909（年）——原子有核卢瑟福
和他的助手做了著名α粒子
卢
散射实验。根据实验，
瑟
卢瑟福出原1911年提在子有核模型。卢瑟福
福
原子模型（又称行星原子模型）：原子是由
原
居和原子中心的带正电的原子核于核外带负电的电子构成。原子核的质量
子
模
几乎等于原子的
全部质量，电子在原子核外空间
型开天辟地—原子的诞生
卢瑟福（E.Rutherford,1871～1937)
绕核做高速运动。英国科学家
23/4/2812α粒子


散射实辟Au开天验地—原子的诞生
23/4/2813α粒子


23/4/2814卢瑟福原子模型开天辟地—原子的诞生


尔原子模型（1913年）玻
尔借助诞生不久的量子理论
玻
改进了卢瑟福的模型。玻
尔尔原子模型（又称分层模型）：
当原子只有一个电子时，电子
原
沿特定球形轨道运转；当
原子有多个电子时，它们
子
将分布在多个球壳中绕核
模
运动。不
型开天辟地—原子的诞生
同的电子运转轨道是具有一定级
物理学家玻.B（N尔ohr,1885～1962)
差的稳定轨道。丹麦
23/4/2815玻


尔原子模型（1913年）开天辟地—原子的诞生
23/4/2816玻


23/4/2817电子云模型电子云模型（1935年）开天辟地—原子的诞生


说 人类在认识自然的过程中，经历了无数的艰辛，正是因为有了无数的探索者，才使人类对事物的认识一步步地走向深入，也越来越接近事物的本质。随着现代科学技术的发展，我们现在所学习的科学理论，还会随着人类对客观事物的认识而不断地深入和发展。氢原子电子云图开天辟地—原子的诞生
23/4/2818现代物质结构学


显电性 （负电）（正电）（不带电）分层
排布与物质化学性质
密切相地 开天辟关—原子的诞生
23/4/2819原子原子核核外电子质子中子（正电）不


23/4/2820二、能层与能级（1）能层 在多电子的原子核外电子的能量是不同的，按电子的能量差异，可以将核外电子分成不同的能层。能层与能级


排布1234567KLMNOPQ能层与能级
核外电子的能量不同：离
核远 ：近 近 远 能量高
低 低 ： 高核外电子分层
23/4/2821依据


排布规律先（3）核外电子总是尽：排满能量最低、离核最近 的能层，然后才由里往外，依次排在能量 较高能层。而失电子总是先失最外层电子。注意： 以上几点是相互联系的，不能孤立地理解，必须同时满足各项要求。能层与能级
23/4/2822（1）各能层最多能容纳2n2个电子。 即：能层序号 1 2 3 4 5 6 7 符 号 K L M N O P Q 最多电子数 2 8 18 32 50 72 98（2）最外层电子数目不超过8个（K层为最外层时 不超过2个）；次外层电子数最多不超过18 个；倒数第三层不超过32个。原子核外电子分层


及各能级所容纳的最多电子数： 在多电子原子中，同一能层的电子，能量可以不同，还可以把它们分成能级。能层与能级
23/4/2823（2）能级表示方法


23/4/2824能层KLMNO能级1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s5p…最多容纳电子数226261026101426…281832…能层与能级


每一个能层最多可容纳
的电子数与能层的序在（n数间存）什么关系？能层与能级
23/4/2825能层最多可容纳的电子数为2n2个。【学与问】1.原子核外电子的


同的能层分别有多少个能级，与能层的
序数（n）间存在什能关系？第一么层只有1个能级(1s)，第二能层有2个能级(2s和2p)，第3能层有3个能级(3s、3p和3d)，依次类推。以s、p、d、f······排序的各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7的二倍!能层与能级
23/4/2826【学与问】2.不


文字母相同的不同能级中所容纳
是最多电子数的否相同所 不同能级中的s级，？容纳的电子数是相同的，但是能量是不同的。能层与能级
23/4/2827【学与问】3.英


等于该能层序数。②任
开能层的能级总是从s能级一始。③在
每一能层中，能级符号与能量大小的＜序是：ns顺np＜nd＜nf…总结：能层与能级
23/4/2828①能层的能级数


在1：习同上个原子中，M能层上的电子与Q能层一的电子的能量( )+6 2 4C原子的原子结构
者大于后者 B．于者大后前者C．前
者等．于者 D后无法确定B练
表示核外电子
示意图能
排布【思考】怎样用能层，能级
表示核外电子
排布？能层与能级
23/4/2829A．前


习2：依据以上各能级最多纳容电子数C原子的核外电子
排布式可以表示2：1S为2S22P2依照
上式请书写lN O F Na Mg A 的电子排布式能层与能级
23/4/2830练


的观看！
23/4/2831Thanks 谢谢您