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人教版必修二历史:第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》教案.doc
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作者很懒没有写任何内容
票投股机活动,使企得为作业“晴雨表的”映票无法反股运经济行的真实状况
,造成了经济繁荣的假象,掩盖了生产和销售之间的矛盾。同世20时纪20年代美国
行盛分付款期的式购买方,这种消费方式力是社会实际消费能不的反映,而是一种提
前消费的形式,用句时髦话来说,就是所谓“花明天的钱,办今天的事”。而资本家
为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生和产销售的矛盾更加尖锐,最终导致了经济危机的爆发。由此可
见这次经济危机发生的基本原因是供需矛盾即生产和销售的矛盾。造成供需矛盾的
根本原因是资本主义制度的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私
人占有之间的矛盾。资本主义社会在经历了
两次工业革命之后,生产力迅速发展,社会分工也越来越细。这就
要求各个生产部门必须密切协同、步调一致,进而形成社会化大生产。但在资本主义社会,由
于生产资料归私人所有,少数垄他资本家断有大部分生产资料,占们为追求利润
,不断地扩大再生产,这就势必打破平衡发引,恶性争竞,化激产社生会各个部门
之间的矛盾进而导致经济危机。观看一
段发经济危机生期间的视频,料:1929年资10月24日尔街股华发了一市溃,引崩
次空前严重的经济危机,美国历史上的“大萧条”时代来临了。2.危机
席卷资本主义世界这
场由美国开始的经济大危机很快蔓延到欧洲、加拿大、日本各主要资本主义国家,并波
及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,席卷整个资本主义世界。那么为什么发生于
湖南省蓝山二中2014年高中历史《第17课 空前严重的资本主义世界经济危机》教案 新人教版必修1①运用历史资料(图片表格等),加强学生对历史知识的理解。②运用分析与讨论,拓展学生思维,引导学生理解历史概念和本质。③通过历史剧表演,让学生体验角色,再现历史场景,掌握知识,加深理解。情感、态度与价值观①通过对经济危机爆发原因的了解,使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃;资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果。②通过对经济危机影响的分析,使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。重点、难点重点:1929~1933年经济危机爆发的原因。难点:1929~1933年经济危机的影响。教学过程1.虚假“繁荣”的幻灭20世纪20年代美国经济出现繁荣,但危机爆发的隐患正在悄悄地酝酿和滋长。(多媒体课件播放材料和图片)材料一:到1929年,在美国占人口14%的富人的收入几乎占了全部国民收入的2/3,而全年收入大约在2000美元左右的贫困家庭占总数的60%,他们的总收入在国民总收入中不足22%,还有12%的家庭年收入不到1000美元。材料二:1920~1929年,美国工人的工资增长2%,而工厂的生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。从材料可以看出20世纪20年代美国经济繁荣但贫富差距不断扩大,而且工人收入增长水平远远赶不上经济发展的水平,劳动人民日益相对贫困。广大劳动人民的相对贫困,必然限制了社会实际消费能力的增长,造成市场的相对狭小,并由此导致建筑业、钢铁业、汽车业等许多部门的生产先后出现相对过剩,导致供需矛盾扩大。当时过度的


很快波及全世界?因
为的美国资本主义世是界头号经济大国,它济经的状况对整个义本主资世界的经济有
着极其重要的影响。还因为世界各国之间的经济联系密切,一国发生经济危机会迅速波
及到全世界。这次
经济危机的显著特点:特
点之一是范围特别广:从经济范围看,危机期间信贷货币危机、工业危机与农业危机同
时并发,相互交织;从地域范围看,危机从美国蔓延到德日、、英、法等主要资本主义国家,并且
波及到殖民地半殖民地和不发达国家,席卷整个资本主义世界。特
点之二是持续时间特别长,达四年之久。特
点之三是破坏性特别不,大仅在危机期间产本资义世界的工业生主下降1/3以上,国际
贸易额减少2/3,甚至在危机以后也不见经济的复苏。这次
经济危机使整个资本主义世界倒退了20年,人们习惯于用“大萧条”“大恐慌”来形容它破坏
的严重性。可以说,这是资本主义世界有史以来最严重的经济危机,其深度和广度
都是空前的。经济危机使资本主义各
国发生了严重的社会危机:劳动人民生活恶化,示威游行、罢工等
抗议运动不断发生;不少资本主义国家的法西斯主义思潮开始泛滥,美、法、英、西班牙
、波兰、匈牙利、罗马尼亚等国的法西斯势力很活跃,德日两国则建立了法西斯专政。加剧了世界
局势的紧张:使帝国主义国家之间的矛盾进一激化步;帝与国义主殖民地半殖
民地国家的矛盾日益尖锐。3. “自
由放任”政策的失败胡佛反
对政府直接干预,主张在“自愿合作”的基础上解决问题。这些措施没能阻止形势
的恶化。因为美国经济危机已经严重到无法靠自身的调节机制来恢复的程度,需要国家大
规模地进行干预。自
放由任是义的经济理主论西方传统的经济思想,认为市场机制是一只“看不见的手
”,能够自动调节经济活动;政府的干预只成造能低效率和浪费,所以没有政策就是
好经政策社会济。好事最务由不受国家干预的市场来决定,政府扮演好经济“守夜人”的角色
就可以了。胡佛政府反危机措施的核心是以维护自由放任原则为前提,倡导地
方团体推行“自愿联合政策”。结果不仅解决不了生产与销售之间的矛盾,反而加重了生产相对过剩的危机。经济危机的不断
恶化,说明危机已严重到无法依靠自身的调节机制
来恢复的程度,需要国家进行大规模的干预。资本主义“自由放任”经济政策已不符
合时代的要求。“中国
将在2008年左右出现经济大萧条!” ——克拉
斯穆·佩佐夫尔1929年,美国经历了一
次通货膨胀性信贷繁荣。这在繁荣的股市和房地产市场特别明显
。……2003年以人,来多许没有意国到中识正在经历一次通货膨胀性信贷张.2001扩、2002和2003货币
供应增长分和 34.2%、19.3%别为18.1%。 ……中国股市一
路繁荣,房地产市场更如火如荼,也就不奇怪了。为此他将22001-中国004年与美国1921-1929年
进行比较,发现二者之间惊人相似过:“去美国所犯下的每一个重大
错误,今天中国都在重复因此,中国必然。”走80多年前美国走过的路,必然2美国19步9-1933年大
萧条的后尘。⑴佩佐夫
这个耸人听闻的预言会不会变为现实?为什么?⑵对
于这个预言,你认为应当采取哪些措施来加以防范它变为现实?
美国的经济危机
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