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新课标高一历史:2 单元综合测试(人教版必修1).doc
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作者很懒没有写任何内容
发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里
程碑式的事件,这三次改革的共同方向(是  )A.逐
步提升妇女的政治地位B.使贵族的地位逐步提高C.不断
健全民主政治D.城邦政权向所有的人开:解析放 梭伦改革为雅典民主制度
建立奠定了基础,克利斯提尼改革标志着雅典民主制度的
正式建立,伯里克利时期的改革使雅典民主制度达到了顶峰C,答案为。答案: C5.雅典民主制为人
提供类种了一集体管理的新形式,对这种“新形式”的理解不的是确正(  )A.
提供了公民参政的均等机B.贵族制下的会“集体领导”C.
体的现了“主权在民”原则D.创造了法治基础上的民主运作方:解析式 民主制下,
全体公民是统治者,通过,民大会参公与政治集体掌握国家最高权力
。贵族制是向民主制过渡B答案: 的一种政治制度。6.“当
一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈是的到那个既是他家的又园是他的国家的小城
镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的
情况①(  )是工商业比较发达
国②民主政治是小 寡民的产物人③ 人都能担任一切官职 ④公民参与政治的
积极性很高A.③
④ B.②④C.①
① D.②④解析: 从
料材中的“既是他家的园又是他的国家城小镇”可得民雅典出主政治是小国寡
的产民物一这结论;从材料中的“当一个希腊人自豪地称自己以雅典人”是及“切由一市集
上的人们说了以”可算判断雅典公民参与政治的积极性很高。①在料材中没有体现出来,1
高中历史必修1 单元综合测试一、选择题(每小题4分,共60分)1.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文明》。据此判断,该研究性论文的题目应该是(  )A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治产生的条件解析: 四篇文章分别从地理和自然环境、城邦、宽松的社会环境等方面阐述了希腊民主政治产生的条件。答案: D2.美国史学家切斯特G斯塔尔在《希腊文化起源(公元前1100年至公元前650年)》一书中写道:“在几个世纪之内,希腊文化艰难地缓慢前进,然后突然地,在公元前8世纪末和公元前7世纪初,爱琴世界明显地表现出革命性的变化。”下列能证明这一观点的是(  )A.希腊出现了具有独立自治特色的国家形态B.希腊氏族贵族的世袭特权被打破,并出现了民主制C.希腊民主政治的威胁者受到法律的制约D.希腊大批奴隶被赋予自由身份,享有公民权解析: 在公元前8世纪至公元前6世纪,古代希腊出现了城邦,这是一种以城市为中心的国家形态。B、C两项是梭伦改革后(公元前7世纪以后)才出现的现象;奴隶制埋藏的阶级特点决定奴隶不可能享有公民权,D项不符合史实,故本题选A项。答案: A3.亚里士多德在《雅典政制》中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定,被放逐的对象是(  )A.所有触犯法律的公民   B.对民主造成威胁的公民C.有盗窃行为的平民 D.伤害主人的奴隶解析: 结合所学知识可知,“陶片放逐法”放逐的对象是对民主造成威胁的公民。答案: B4.在雅典民主政治的


伯利克里在一次演讲中曾经做了经典阐述:“我们政的(府形式)之所以称为民主制,是
因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民握掌的”下列对雅典实主政治。民质述的表
正确的是(  )A.雅典的民主政治是为所有人
服务的B.
伯利克里的演说并没有揭示雅典民主的实质C.所有的人
都能参加雅典的公民大会,体现了雅典民主政治的全体性D.
除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放解析: A、C两项表述
错误,雅典的民主政治并不是为所有人服务的,也不是所有人都能参
加的;D项是民主政治的一个表现,不符合题意。只有B项正确,因为妇女、奴隶、外邦人
没有民主权利,而下层公民为生活奔波劳碌,常常无暇顾及民主邦的城政治,所以政权不是
掌握在全体人民手里,而是掌握在少数人手里。答案: B8.《
十二铜表法》规定:“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”,债务人对所欠债务
的偿还“有30天的法定宽。这一条限期”款(  )A.
保留了习惯法的条文B.
维护了借贷双方的平等权利C.
否认了高利贷的存在D.
体现了对平民利益一定的保护解析: 从《
十二铜表法》规定的最高利息和还贷时间看,一定程度上体现了对平民利益的
保护,D项正确项在条。A款中不能体现;规定利息与还贷时间实际上是肯定高利贷的存在,C项
说法与条款内容相反。《十二铜表法》是保护奴隶主阶级利益的法律,借贷双方的权利不可能是平等的,B项
错误。答案: D9.
万奴民法规定隶在法律上是“可以购买的,东西”宣称保护除奴隶外的自利。这民的权由
说明罗马法实质上(是  )A.
保护自由民的私有财.产B便于商品经济的发展C.自由民是享有特权的人
群D.维护奴隶制度的统治工具解析: 罗马
法实质是奴隶主专政的工具,目的是为了维护奴隶制度。答案: D10.下列有关
罗马法的表述,正确  (的是)①《
二铜十表法》马标志罗着成文法的诞法 ②生民公基本上属于罗马及其公民的万律③法
法是民帝罗马国统治范围内的国际法,适用于帝内境国各民族及外 自由民邦④《民法大
全》是罗马法编纂的结晶,标志着罗马法体系的最终完成A.①
②③①④ B. ②③C.①
② D.②④③④解析: 本题
旨在考查学再认再现能力,要求全面认识罗马法,①②③④的表述。答案: 均正确A11.《世界文明史》中
说:“后来立法(罗马,)机关所通过的法律,法官们制定的法律,皇帝
所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住出现这种。”状况是因为()A.
统治范围扩大,罗马法不断充实B.
维系帝国统治,万民法颁布C.缓和贵族与平民
矛盾,法律不断制定D.
罗马帝国建立,开始依:解析法治国 由“皇帝
所颁布知的法律”可罗马已经进入了帝国代,时马罗统的治范围不断扩
大。由“立法机关所通过的法律,法官们,制所的法律定帝皇所布颁可的法知”律罗马不断法
充实,A项正确1答案: A。2.(2011·安徽
合肥中高一一检古测)罗马法学家说塞西曾经罗:“环顾我们国家中的其他部
分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马(社会  )A.人人
精通.法律 B法律适用于所有人C.法律至
上的原则 D.统治阶级没有特权解析: “一切
都依照规则和法律的规定体而运转”现了法律至上。2
③不符合史实,故选B。答案: B7.


各项不能说明罗马(法制定和实施的目的的是  )A.
罗马法为维护皇帝和元老院的权力提供法律依据B.
罗马法维护奴隶制度,巩固了帝国的社会基础C.
罗马法保护私有财产,笼络了上层阶级D.
罗马法影响深远,成为近现代法律的先驱解析: 罗马
法制定和实施的目的是维系和巩固罗马帝国的统治,影响后世不是其。答案: 目的D14.(2011·枣庄
高一统考)罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要
是指(  )A.
给予自由民和奴隶以公民权B.
揭露和批判了私有制的罪恶C.是近现代
西方法律的先驱D.
建立了相对民主的政治制度解析: 罗马
律对后世具有的法深远影响,题所干说的“们他的文明”应当指罗马法,它
为近现代西方法律奠定了基础,是近现代西方法律的先驱。答案: C15.下列内
容,雅典与罗马帝国(同的是相  )A.
疆域特点 B.奴隶的地位C.政治制度 D.
外邦人的公民权解析: 无
论希腊还是罗马都是奴隶制政权,奴隶都处于被剥削被压迫的地位。答案: B二
、非1(第选择题6题24分,71第题16分,共40分)16.
阅读下列材料:材料
一 隋唐的三省为中书省,门下省、尚书省,长官称为宰相。中书省负责定旨出命,长
官中书令二人,门下省掌封驳审议,长官侍中二,中书、人门下通过的敕诏,经帝皇裁交尚定
书省贯彻。尚书省职责为执行,长官尚书令一人,副长官左、右仆射各一人。材料二
 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。典人雅认为,琐繁的辩论虽然延长
了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料三
 议事会成员经抽签选举产生,名额根据个每层基政单行位人的公民数按比例分配
,这是最早的比例岁代表制。30以上的公民一生可以当选两次,每次任期一年。材料
四 各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房法间、庭主持人、水时计、监督人、
监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭再次抽签。请回
答:(1)从
材料一看此制度在决策方式方面有何特点?有什么�
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夹子盘