演的欲望这条些件基外最，本的条件
是他拥………………………………………………………………（ 有） A．
天赋 B．环境． C D．自信 兴趣 10．
仅有自信的愿望还不够，重要的是到找树立自信的有效方法。一般来
七年级思想品德（下）第二课测试题班级 姓名 得分 一，单项选择题（每小题3分，共45分） 1．在思想上相信我能行，在行为上表现我能行，在情感上体验我能行。这种“我能行”的态度，就是…………………………………………（ ） A．自负 B．自卑 C．自信 D．自恋 2．在教材的插图中，我们可以看到周恩来接见外宾时不卑不亢，落落大方；科学家钱学森宁静致远，神态安详；青年教师们青春洋溢，谈笑风生。这一切，都展示着_____的风采。………………………………………( ) A．自负者 B．自卑者 C．自恋者 D．自信者 3．自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。二者都是自信的……………………………………（ ） ①误区②极端③结果④表现 A．①③④ B．①② C．②③④ D．①②④ 4．下列说法中，正确的有…………………………………………（ ） ①许多失败都与自信有关②自负与自卑是一对孪生子，都是以自我为中心③自负和自卑都会远离成功④失败是成功之母，自信是成功之基⑤自信是一种信念，一种态度，更是一种力量 A．①②③④B．①②③④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤ 5．“我必须受到所有人的尊敬，我必须避免任何错误，我必须永远高人一等。”这是___________者的心理活动。……………………………（ ） ①理想主义②完美主义③以自我为中心④自卑和自负 A．①②③ B．②③ C．①② D．①②③④ 6．有助于自信者成功的心理品质包括………………………………（ ） ①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动 A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．③④⑤ 7．我们在评价自己的时候，可以采用转换角度的方法，寻找“主体的我”。这样我们可以意外地发现，自己原来有很多优点与长处。这样做是为了（） A．安慰自己B．逃避竞争C．解剖自己D．寻找自信的基础 8．支撑信心最重要的杠杆是…………………………………………（ ） A．长处 B．成绩 C．实力 D．自尊 9．古希腊雄辩家德摩斯梯尼之所以能够成为当时最著名的雄辩家，除了他找到锻炼嗓音的窍门，矫正了口吃和具有表


根本 ………………………………………………（ 的和重要的方法是 ）①看到自己的
进步②与长处 增强自己的信心与实力③做自信的中
国 人 ④懂得自信的含 A．①② B义和表现．②④ C．①③ D．②③ 11．自己轻视自己，
总是认己为自不如别失，人种对自己这去信心的消极心理是………………………………………………………………………（ ） A．高
傲 B．孤僻． C D．自卑 忌妒 12．
界世名的发著明家迪爱生，在晚年对他手下的人说：“不要向我建议什么
任何高，明的越建议超也不了我的思维”这以。后他，没再也有什么重大的发
明了。这一事例说明爱迪 …………………………………… （ 生 ） A．
过于自信，滋长了孤傲心理 B．
过于自律，滋长了孤傲心理 C．
过于自尊，滋长了孤傲心理 D．
过于自爱，滋长了孤傲心理13.有人
问居里夫人，“您认为成才的窍门在夫哪?”居里里人肯定地说：“
恒心和自信心，尤其 是自信心。”可见………………………………（ ） A．有了自信心，任何
事情都可以办好 B．自信心
——不要别人的帮助——决定了人能够成才 C．
居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此 D．自信心是成
才与成功的重要14．对“我能行”的理解，正确的是…………………………………(条件 ) A．就我行，
别B 人都不行 ．就我不行，别人都比我 C强．相信自己行 D．感
觉自己相当了不起15．法
国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于失败的人，没有所谓的失败……”这说
明…………………………………………………（ ）了 A．人生
道路中无所谓 失败 B．自信的人不可能失败 C．自信的人能正确对
待失败 D．失败只是对一部分人而言的二，不定项选择题（每小题
３分，共１５分）16．王涛同
学是班上的“双差生”，不被重视。有一次在课堂上，老师看他
肯动脑筋，就点明让他发表自己的独到见解，受到大家的赞扬。从
这之后，在老师和同学的进一步帮助下，他上课积极发言，学习也更加努
力，有一次还自觉拒绝原来“哥儿们”的邀请。这说 明 ( ) A．自尊自信，
使人不断进步 B．自尊自信，
催人自强不息 C．自尊自信，
使人品德高尚 D．自尊自信，不能
容忍别人超过自己17．自信心与自尊心
两者之间的关系 是 A．
密切联系 的 B．自尊心是自信心的基础
说，


立，提 18．“我能行”就是 A．在思想上相信“我能行” 高了自信心 B．在行为上表现“我能行” C．在情感上体验“我能行” D．自以为是，自以为了不
起19．在我们的生活中，有
些自卑者可能会 A．课
堂上不敢举手，不敢站起来发言 B．不
敢尝试自己没有绝对把握的事情 C．不
敢当众表达自己的看法 D．对
别人说的话过于敏02感．自尊自信的心理品质，不是
天生的，而是在生活、学习和工作中逐步培养起
来的。培养正确的自尊心和充分的自信心的方法和途径( 有 ) A．寻找
个人自尊自信的支点 B．创造成功的纪录 C．
胜不骄，败不馁 D．要有正确的方向三
，问答4（共3大题，共题0分）21.中
国科学院院士、著名数学家王梓坤说：“人的潜能好比一座汽油闸，星星
之火可以，隆使它雷隆声，光照大地；但若少了这颗火星，它便会成为一
潭死水，永归沉寂。”这就是说，要取，成功得需要有勇敢行的动，这是获
得自信的基本途径。请谈谈你 (10分) 的理解。 22．下列
哪个同学的表现是自信?哪个同作出判断学的表现是自负?，然后说
明理由 (15分)。 (1)初三(2)班
张强同学刚进初一时，成绩不是太好。但他一向性格开朗、乐观
向上。平课时上他讲真听认，课后他虚心求教，并且积极参加学校的各项有
益活动。初中三年，他一步一个脚印地坚持着，最后他顺利地考上了省重点高中。 (2)初
二(1)班李伟同学刚进初中时，成绩出比突较多，次受到老扬师表。于是，在
后的学来习高中，好他骛远，上课不虚心听讲一，到处找些偏题、难
题、怪题做，做不出来又不请教老师，也不和同学探讨。老师课堂提问，他却经常答
不上来，每次期中期末考试也并对理不。想此，他不仅不真认反省，还经常
用轻蔑的语气对同学说：“那些简单的问题算什么!
C．自信心是自尊心的基础 D．自尊心的确


两)(15分句 正在上
初中的小花从小就有文艺方面的爱好，在小学读书期间曾参加过音乐
、舞蹈训练，还多次参加少儿文艺节目演出。进入初中后，小花自以为当个班
文娱委员还是很合适的，但老师对她，不了解够并没有让她担班任文娱委员
。国庆节快到了，学校准备举行庆祝要活，动求每个班出一个目节，老师在
色物选时人没并小有意到注花。小花终于忍不住了，她主动跑到班主任办公室
，介绍了自己的情况，表示了参加演出的强烈愿望。老师听了很高兴，当
即决定让她协助织文娱员组委和排练本班的节目。在她的参下与，班上的节目
在全校演出中获好得评。可是，班上有个别同学却不以为然，认为小花好表现自己是
出风头。对此，你是如何看待呢?
23.我来说