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七年级下册思想品德第四单元期末复习题.doc
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作者很懒没有写任何内容
播虚假信息,骗人钱财,严重扰乱了社会公共秩序,被
人民法院判处有期徒刑,并处 罚金。陈某的行为( ) A.属于民事违法行为,
承担的是民事责任 B. 触
犯了刑法,受到的是刑罚处罚 C.属于行政违法行为,
受到的是行政处罚 D. 违
反了治安管理处罚法,受到的是治安处罚9.根
据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人不得( ) ①夜
不归宿 ②携带管制刀具 ③进营业性歌厅、网吧和游戏机房 ④打④ A.①②③架斗殴 B.③④ C.
②③ D.②③④10、在
谈到公民与法律的关系时、不同的人有不同的观点下列说法中正确的()A、
除家庭生活外,学校生活、社会生活都与法律息息相关;B、我们的年
龄小,主要任务是学习,暂时与法律没有密切联系;C、公民生
活中处处都有法律011、20;3年3月15日
,涉嫌杀害云南大学4名大学生的公级A安部通缉犯马加爵
在海南省三亚市落网。马加爵的行为()①是违法行为
;②是犯罪行为;③具有严重的社会危害性;④是应受到刑事处罚的行为
;A 、①②③④;B、①③④;C、②③④;12、法律的
特征有()①由国家制定或认可
;②由国家强制力保证实施;③法律有保护作用和规范人们行为的
作用;④对全体社会成员具有普遍约束力;A、
B、①②③;、②③④;C①②④;13、对刑罚认
识正确的是()①是刑事
处分;②对违法人员实施惩罚的一种强制方法;③对犯罪分子实行惩罚的一
种强制方法;④由公安机关执行;A、
B、①③;、①③④;C②③④;14、在我国
专门保护未成年人的法律有()①婚姻
法②未成年人保护法;③刑法;④义务教育法;⑤预防未成年人犯罪法
;A、
B、①②;、②⑤;C③④;15、如
今上网已经成为许多青少年生活中的重要内容,但是由于未成年人辨别能力不强,上网产生了一些
负面影响1200。年11月,团中央、教育部等部门颁布了《全国
青少年网络文明公约》,以引导未成年人文明上网。这体现了对未成年人的() A、家庭保护和学校保护
B、司法保护;、社会保护;C;16、我们
青少年应同违法犯罪作斗争的主要原因是()A、
维护法律尊严的需要;B、维护我们个人权益的需要;C公安部门力量有限;17、
放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个社会上不良的青年把本班的张刚
四面围住,还准备动手搜身。面对这种情况,小明的最佳做法是()A、
挺身而出,与这些不良青年一拼到底;B、不予理睬,免得引火烧身;C、及
七年级下学期思想品德第四单元测试题姓名: 班级: 学号: 得分:一、单项选择题(每题2分,共50分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项题号2122232425选项l.“如果没有一个能迫使人们遵守法律规范的机构,法律也就等于零。”它的含义是( ) A. 法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律必须依靠宣传教育保证实施2.犯罪的法律标志是( ) A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.社会危害性3.“从小偷钉,到大偷金。”这句话主要告诉我们( ) A. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法必然发展为犯罪 C.一般违法和犯罪的本质是相同的 D. 违法行为不一定是犯罪 某校附近有一家小店,店主经常向未成年学生出售散装卷烟白酒,并容留他们在店内吸烟、喝酒,有些学生因此经常光顾这家小店。据此回答7-9题。4.该店主的行为违犯了( ) A.《未成年人保护法》和《合同法》 B.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 C.《产品质量法》和《义务教育法》 D.《预防未成年人犯罪法》和《环境保护法》5.该店主的行为没有履行对未成年人 的义务。( ) A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护6.某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课间嬉闹,无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。你认为( ) A. 应由学校赔偿小华 B.应由小兵赔偿小华 C. 应由小兵的监护人赔偿小华 D. 小华家不应要求赔偿,因为小兵既非有意,也无经济收人7.如果上题中小华同学及其家人因为未能获得相关赔偿,而向当地人民法院提起诉讼,你认为这一诉讼属于( ) A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.社会公益诉讼8.陈某在互联网上编造、传


告学校老师或拨打报警电某110”;1话“、8自觉树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。4、许
市开展联合执法行动,查缴涉及暴力、色情的“口袋书”,以净化图书市场多违法犯罪行为,都是从沾染不良习气开始的5、
,为青少年营造良好的成长环境。这一做小 )A、学校保护 B、社会保护 C法属于对未成年人实行( 、家庭保护 D、司法保护19、道德水平高,法制观念强,行为上就不会做出违法犯罪的事情规定:6、《中华人民共和国未成年人保护法》。
任何组织和个人可以招用未满16周岁
伊是个初中生,她学习成绩不好,纪律性较差,上课精神不集中。有一的未成年人7、学校保护
天,小伊上课趴在桌子上睡觉,老师一怒之下把小伊赶出了教室。对此正确的认只要求学校等教育机构,对未成年人进行教育,不具有对其身心健康
识是( )A、小和合法权益实施保护对义务8、社会保护
伊这样不遵守纪律,应当将她赶出教室B、小包括对未成年人对社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权
伊有不对的地方,但老师的行为也是错误的,侵犯了小伊的权利C、小对保护。9司法保护,要求公
伊成绩这么差,又不爱学习,不应该再读书D、安机关要依法履行职责,对未成年人实施专门的保护措施10、
老师不应该批评小伊,因为这样小伊很没面子20、某通过向政府有关部门、司法机关,人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助
市公安局破获系列盗窃大案,案犯均为某初中在校学生。据查,这些人,以解决问题:或通过打官司、调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民
吃讲阔气,穿讲名牌,经常旷课,出入网吧、舞厅。这一案例表明要 ( ①)权益的方法叫非诉讼手段。11、对未成年人
加强对青少年的思想教育 ②青少年应从小养成遵纪守法的这些学生好习惯③进行保护,是家庭、学校、社会和司法机关,以及全社会的共同职责三
所处的社会环境不好 ④学生是破案的首要怀疑对象A、
①③ B、②④ C、①②、 D ③④21、下、辨析四、题违法行为就是犯罪
列行为中,违反未成年人保护法的是( )A、由于家庭
贫困,某家长强迫其上初二的孩子中止学业,外出打工B、某中学
明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所C、国家有关
部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘D、某学生违
反纪律,班主任老师对其进行严肃的批评教育22、
八年级学生小强被怀疑偷了东西,班主任老师强迫他停课作检查,不承认偷
窃就不准回家。班主任的做法违反 _______的规定。( )A、家庭保护 了未成年人保护法有关B、社会保护 C、学校保护 D、司法保护23、能
简答题1、
够给我们提供专门法律服务和帮助的机构不包括( )A、法律请说出法律的三个基本特征?32、违法行为有
服务所 B、律师事务所 C、公证处 D、工商局24、我国诉讼法规定的诉讼
类型不包括A )( 、刑事诉讼 B、违哪几种(除违宪之外)33、刑罚的
宪 C、民事诉讼 诉讼 D、行政诉讼25、我们
青少年应该同违法犯罪作斗争,这是( )A、
维护法律尊严的需 要 B、我们惩罚犯罪的需、要C种类有主刑和附加刑,主刑和附加刑分别包括哪些?5五
青少年见义勇为的需、 要 D代替公安部门破案的需要二
、判断分,共1题(每题11分)序
、43、在一辆长途公交车上,有一个4人团伙进行诈骗活动其中一人。拉开一瓶健
号1234567891011选项1、“无规
力宝,另一同伙喊道:拉环上中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的
老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际,乘坐这辆车
的一位男青年挺身而出,揭露骗局。骗子们恼羞成怒,一起殴打这个青年,并
矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。2、
用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声,女售票员不知去向,司机打
青少年年龄小,与犯罪无关即使犯罪,也不受处罚3、我们应
开车门,4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下,不顾生命危险,
时报


租车司机帮助下边用手机报警,边继续追赶逃犯……请
你用所学的法律知识说明以下问题:(1)对这位
青年的英勇行为进行评析3。 (2)对
袖手旁观者的行为进行评析。3 (3)作
为中学生的你如何善于同违法犯罪分子作斗争?六
、实践与探究 20.某校
初一研究性学习小组准备开展对青少年犯罪情况的调查和研究。 (l)就
研究活动的程序问题,同学们提出了自己的一些建议:①采访少年法庭庭
长; ②撰写活动计划;③写小�
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