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义务教育教科书语文 三年级下册.pdf
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三年级下册义务教育教科书·北 京·教育部组织编写总主编 温儒敏


总 主 编:温儒敏小学主编:陈先云(执行) 曹文轩 崔 峦 李吉林编写人员:(以姓氏笔画为序) 杨 祎 汪 军 张立霞 张 沛 陆 云 徐 轶 曹文轩 崔 峦责任编辑:张 沛 张立霞 杨 祎美术编辑:何安冉义务教育教科书 语文 三年级 下册教育部组织编写出  版        (北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编:100081)网  址 http://www.pep.com.cn重  印 ×××出版社发  行 ×××新华书店印  刷 ×××印刷厂版  次 2018年12月第1版  印  次 2017年7月第1次印刷开  本 787毫米×1092毫米 1/16印  张 8字  数 160千字书  号 ISBN 978-7-107-33178-7定  价 7.70元定价批号:××号版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:jcyjfk.pep.com.cn如发现印、装质量问题,影响阅读,请与×××联系调换。电话:×××-××××××××


第一单元......................................1 1.古诗三首...............................2...绝句......................................2...惠崇春江晚景.......................2...三衢道中..............................3.2.燕子.......................................4.3.荷花.......................................6..4*.昆虫备忘录...........................8.◎.口语交际:春游去哪儿玩...11.◎.习作:我的植物朋友...........12.◎.语文园地..............................13第二单元.....................................15.5.守株待兔..............................16.6.陶罐和铁罐..........................18..7.鹿角和鹿腿..........................21..8*.池子与河流..........................23◎.口语交际:...该不该实行班干部轮流制....27.◎.习作:看图画,写一写.......28.◎.语文园地..............................29.◎.快乐读书吧:小故事大道理....31第三单元.....................................33.9.古诗三首..............................34...元日.....................................34...清明.....................................34....九月九日忆山东兄弟..........35.10.纸的发明..............................37.11.赵州桥..................................4012*.一幅名扬中外的画...............42.◎.综合性学习:...中华传统节日...................44◎.语文园地..............................45目录


第四单元.....................................4713.花钟......................................4814.蜜蜂......................................51.15*.小虾......................................54◎.习作:我做了一项小实验...56◎.语文园地..............................57 第五单元.....................................5916.宇宙的另一边......................60.17.我变成了一棵树...................63◎.习作例文:...一支铅笔的梦想..............67...尾巴它有一只猫..............68◎.习作:奇妙的想象...............70 第六单元.....................................7118.童年的水墨画......................72.19.剃头大师..............................74.20.肥皂泡..................................7721*.我不能失信..........................80◎.习作:...身边那些有特点的人.......82◎.语文园地..............................83.第七单元.....................................8522.我们奇妙的世界...................86.23.海底世界..............................89.24.火烧云..................................91◎.口语交际:劝告...................93◎.习作:国宝大熊猫...............94◎.语文园地..............................95第八单元.....................................9725.慢性子裁缝和急性子顾客.....98.26*.方帽子店.............................102.27.漏.........................................105.28*.枣核.....................................109◎.口语交际:趣味故事会......112◎.习作:这样想象真有趣......113◎.语文园地.............................114识字表........................................116写字表........................................119词语表........................................121标*的是略读课文


  飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。◎ 试着一边读一边想象画面。◎ 体会优美生动的语句。◎ 试着把观察到的事物写清楚。�-��1


绝 句[唐]杜甫fL迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳yuQn鸯yQng。①②注释① 〔迟日〕春日。② 〔泥融〕这里指泥土变湿软。①②③注释① 惠崇是北宋名僧,能诗善画。这首诗是苏轼为惠崇的画作 《春江晚景》所写的题画诗。② 〔芦芽〕芦苇的嫩芽。③ 〔河豚〕一种肉味鲜美的鱼,有毒性。惠huK崇chYng春江晚景[宋sHng]苏sO轼shK竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌lYu蒿hQo满地芦芽短,正是河豚tPn欲上时。  我能猜出“蒌蒿”是一种植物,因为……古诗三首12


鸳yuQn鸯yQng惠huK崇chYng豚tPn减jiAn 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。注释① 〔三衢〕地名,在今浙江衢州一带。② 〔小溪泛尽〕乘小船到小溪的尽头。③ 〔却〕再,又。④ 〔阴〕树荫。①③②④融鸯鸳惠崇燕芦芽梅泛溪减三衢qP道中[宋]曾zEng几梅子黄时日日晴,.小溪泛尽却山行。.绿阴不减jiAn来时路,.添得黄鹂四五声。3


本文作者郑振铎,选作课文时有改动。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑cHu成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫mSn无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶lIng俐lK可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷kuSng亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼lIn粼的湖面上横hRng掠着,小燕子的翼yK尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕yMn便一圈一圈地荡漾ySng开去。燕 子24


掠偶拂凑集聚形尔倦沾闲痕纤凑cHu伶lIng俐lK翼yK漾ySng倦juSn闲xiWn散sAn纤xiQn杆gQn痕hRn那边还有飞倦juSn了的几对,闲xiWn散sAn地在纤xiQn细的电线上休憩qK—嫩蓝的春天,几支木杆gQn,几痕hRn细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀! 朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1〜3自然段。 读一读,记一记,再说几个这样的词语。 剪刀似的尾巴    伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画   旷kuSng亮无比的天空 找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。5


清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨Qi挨挤jJ挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬pRng。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀zhSng得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势shK。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩piQn翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈dAo。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,本文作者叶圣陶,选作课文时有改动。  “挨挨挤挤”“冒”用得真好!荷 花36


告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2〜4自然段。 花瓣儿  花骨朵儿  莲蓬  衣裳 默读课文,说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”。 画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。小练笔 第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。瓣胀蓬裂仿姿势佛蹈随止挨Qi蓬pRng胀zhSng势shK翩piQn蹈dAo7


复 眼我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢zuY磨复眼是怎么回事。“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。凡fWn是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇yIng也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段��
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