《猫》说课稿一、说教材《猫》是部编版语文四年级下册以“可爱的动物”为主题的第四单元的第一课。本单元的课文都是精读课文，主要是让学生感受不同作家笔下栩栩如生的小动物，体会作家是如何表达对动物的感情的，从而启发我们仔细观察周围的生活，指导我们将自己喜欢的小动物写出特点。《猫》是老舍写的一篇记叙文，通过风趣、亲切的语言，生动地描述了大猫的古怪性格和小猫刚满月时的活泼可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 二、说教学目标1.认识“虑、职”等6个生字，读准多音字“屏、折”，会写“忧、虑”等15个字。能正确读写“无忧无虑、呼唤”等词语。2.默读课文，能举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫。结合体会，有感情地朗读课文。3.体会文章先总后分的写法及平实、口语化的表达，并能照样子写一段话。4.阅读不同文章中写猫的片段，体会不同作家对猫的喜爱之情。 能举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫；结合体会，有感情地朗读课文；体会文章先总后分的写法及平实、口语化的表达，并能照样子写一段话是教学的重点，体会作者表达爱猫感情的方法也是教学的难点。


名激笔下的动物，家发学生的探究兴
趣。（二）师生
查记，解决生字词给
主生充分的时间自学探究，学生自由准课文，读读字音，读通
句子，不认识的字和难读的句子多读几遍。随
后我再检查情字词的认读及课文生读朗况，对易读错和写错的字学生
讨论交流识字写字方法，加深印象，帮助记忆。让学生用自己发
现的方法识字，调习了学动的学生积极性，同时
培养了其自主识字的能力、合作意识和良好的识字习惯。（三）再读课文，
整在感知1.体学会生字词的
础基上再轻声考朗读课文，思：①老舍先生从哪
两方面来写猫的 ？ ②给课文分段。
三、说教法学法学生是学习的主人，根据学生身心发展和语文学习的特点，从学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生主动学习的意识出发，本课采用导读教学法、情境教学法、合作学习法、以读代讲法等教法。在学法上，加强对学生的学习指导，是语文教学的重要任务。本课主要引导学生掌握“读——思——议”相结合的学习方法，通过“读”初步感知课文内容；通过“思”，即根据老师提出的问题认真思考，从深层次上进一步认识课文内容和写作方法；通过“议”，进行信息反馈和交流，检验读和思的效果；再通过反复朗读，使感情进一步升华，进而加深对课文内容和情感的领会。四、说教学过程（一）创设情境，设疑导入以可爱的动物引入课题，谈


名在①课文从“猫的性格实读，交流。有些古怪”和“满月的小猫
更可爱”两
个方面写猫。②分段
：第一段第二段1、2、3节 ： ：第4节（四）发
现特点，自读自悟1.自
由自课文第1读然段，画出表这示的一段主要意思句子。指
名学生回答（第一句）。2.根据段
落特点，自主学习，归纳3.理解段意。“猫的性格实在有些古怪”一
句。交流出
示板书：　　　　　　　　　　　　　
老实　贪玩　尽职猫的性格实在有些古怪
　高兴时温柔可亲　不高兴时一声不吭　　　　　　　　　　　　　 猫
胆小　　　　勇猛（
五）细读品味爱体会喜，之情1.默读第1自
然段，用“——”画出体现作者感情的有关语句。2.齐
读句子，体会老舍对猫的喜爱之情。3.自主学习后
面内容，圈画相关语句，组内交流。体会
句子：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让给它抓痒你 （学生
演示动作，感受猫与人的亲近，人对猫的喜爱）在
你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上朵印几踩小梅花。（抓住“小
梅花”，体会爱猫之情。）体会词语
：更——特别爱喜，“更”在这里有递作用。进 淘气——顽皮
。把小猫当作了孩　子。　　 绝
不会——嬉闹的猫把家里搞得枝折花落，老舍并不
2.指


气，反倒觉得它们生气勃勃，天真可爱。4.小结
：老舍把猫当小作孩子来写，用拟人化的手法写出了它的
淘气、可爱，表达了对猫的喜爱之情。5.对
比“阅读链接”内容，体会不同作家对猫的喜爱之情。（
六体深入学习，）会表达1.再读课文。思考文章的语言特点，小
组讨论。2.体会语
气词的作用。以“说
贪玩吧”一它句对例，为比朗读（三语个气词“吧、啊、呢”，读
来亲，切去掉生后感发情改变）体语会气词中传老出的达舍对猫的喜爱之情以及老舍语言口语化的特点。3.出
示课后小练笔，学生照样子用加点的词语写一段话。（
七动课文小结课文生）描述了猫的古怪性格和
它满月时的淘气者爱，表达了作可对猫的喜爱之情。作者通过平实无
雕琢的语言将猫的形象写得栩栩如生，为我们创
造人一个“人爱猫、猫亲了”，人与动物和谐相
处的美好境界。五
、说板书设 计 本课的
板书我归纳，作者描写的猫的出要特点主其他地方引导学生
补充写出，从而让学生理清思路，体会中心，学习写作方法。13 猫 　　　　　
老实　贪玩　尽 　　 职猫的性格实在有些古怪 高兴
时温柔可亲 不高兴时一声不吭　　　　　　　　　　　　
猫胆小　　　　勇猛　　　　　
满月的小猫淘气耍可爱 个没完没了→摔、跌、撞
生