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展示设计 人美版七年级上册美术课件
教材分析:通过本课程的学习使学生了解和掌握展示环境设计的理论知识,培养学生的设计想象能力,使学生能够独立完成展示环境的综合设计与表达。教育学生理论联系实际,接触实际设计命题,欣赏优秀的展示设计方案。
教学目标:1、了解展示设计的历史和发展,理解展示设计的概念。2、积极主动的参与学习展示设计这门课程。3、能够独立完成小型展示设计方案。
教学重点与难点:重点:展示设计的设计方法。难点:现代展示设计的发展趋势。
展览展示的概念展览展示的要素展览展示活动流程学生作业目录
展览展示的概念第一章
家
装
展工艺品展
展你会布置展览吗?让我们一起来学习吧! 服装展
画
同学们,你们看过展览吗?
展览展示的概念:将特定的展品(即需要展示的物品)按照特定的主题和目的在一定的空间中加以摆设和演示的活动。
展览展示的要素第二章
展览的基本要素 光线与色彩 光线和色彩会给人带来不同的心理感受,运用得当可以很好的烘托展品。
红色适合喜庆、热闹与节日有关的展览主题。
橙色橙色适合丰收、阳光与食物有关的的展览主题。
黄色黄色适合自然、健康与奢华物品有关的主题。
绿色绿色适合自然、生命与环保有关的主题。
蓝色蓝色适合自由、天空与浅色物品相关的主题。
紫色紫色适合吉祥、高贵与文艺、工艺相关的主题。
举办有关春节的展览,你想用什么颜色来烘托主题呢?那迎奥运呢?宣传低碳生活呢?
标题与文字标题和文字可以传达更多的信息,帮助参观者了解展品。
空间与环境巧妙地利用室内空间来展示展品,对于展览展示的效果非常关键。
展品的安放展品的安放要符合人的视觉习惯。
参观。
展区设计图参观路线流畅的参观路线能指引观众有序
三章
展览展示活动流程第
将
鞋
带
策划创意确
绑
成
个
定展览展示的内容、目的和
喜
规模,以此策划出
字
的
展览展示的主题、气氛
创
、空间使用等创意
意
展
点。
品
展览展示的活动流程1、
筹备确
定展览展示的设计方案。方案中
应包括展览展示的主题、内容
、时间和地点等。绘制
展览草图。
2、设计
制作实施按计
划实施,并灵活的进行一些适当的调整。
3、
四章
学生作业第
到的知识,
确定主题,策划一个
展览展示的的基本流程,画
出策划图。2、以小
组为单位利用橱窗专栏等
,为班级主题活动举办一
个展览。
作业:1、利用本课学
观看
谢谢
教材分析:通过本课程的学习使学生了解和掌握展示环境设计的理论知识,培养学生的设计想象能力,使学生能够独立完成展示环境的综合设计与表达。教育学生理论联系实际,接触实际设计命题,欣赏优秀的展示设计方案。
教学目标:1、了解展示设计的历史和发展,理解展示设计的概念。2、积极主动的参与学习展示设计这门课程。3、能够独立完成小型展示设计方案。
教学重点与难点:重点:展示设计的设计方法。难点:现代展示设计的发展趋势。
展览展示的概念展览展示的要素展览展示活动流程学生作业目录
展览展示的概念第一章
家
装
展工艺品展
展你会布置展览吗?让我们一起来学习吧! 服装展
画
同学们,你们看过展览吗?
展览展示的概念:将特定的展品(即需要展示的物品)按照特定的主题和目的在一定的空间中加以摆设和演示的活动。
展览展示的要素第二章
展览的基本要素 光线与色彩 光线和色彩会给人带来不同的心理感受,运用得当可以很好的烘托展品。
红色适合喜庆、热闹与节日有关的展览主题。
橙色橙色适合丰收、阳光与食物有关的的展览主题。
黄色黄色适合自然、健康与奢华物品有关的主题。
绿色绿色适合自然、生命与环保有关的主题。
蓝色蓝色适合自由、天空与浅色物品相关的主题。
紫色紫色适合吉祥、高贵与文艺、工艺相关的主题。
举办有关春节的展览,你想用什么颜色来烘托主题呢?那迎奥运呢?宣传低碳生活呢?
标题与文字标题和文字可以传达更多的信息,帮助参观者了解展品。
空间与环境巧妙地利用室内空间来展示展品,对于展览展示的效果非常关键。
展品的安放展品的安放要符合人的视觉习惯。
参观。
展区设计图参观路线流畅的参观路线能指引观众有序
三章
展览展示活动流程第
将
鞋
带
策划创意确
绑
成
个
定展览展示的内容、目的和
喜
规模,以此策划出
字
的
展览展示的主题、气氛
创
、空间使用等创意
意
展
点。
品
展览展示的活动流程1、
筹备确
定展览展示的设计方案。方案中
应包括展览展示的主题、内容
、时间和地点等。绘制
展览草图。
2、设计
制作实施按计
划实施,并灵活的进行一些适当的调整。
3、
四章
学生作业第
到的知识,
确定主题,策划一个
展览展示的的基本流程,画
出策划图。2、以小
组为单位利用橱窗专栏等
,为班级主题活动举办一
个展览。
作业:1、利用本课学
观看
谢谢
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