工笔花卉人教版六年级下册美术课件


教学目标：1、通过工笔花鸟画白描花卉勾线技法的演示，使学生比较直观的了解和观摩工笔花鸟画毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法。知道工笔花鸟画白描线条的要求，并进行勾线练习，每笔都要有起笔、行笔、收笔三个动作。2、通过欣赏名画、演示、讲解与练习、作业展示评比的活动让学生了解工笔花卉的美感与绘画方法、过程。3、培养学生热爱祖国传统艺术的感情。


教学重点：使学生掌握运笔行线的方向、速度和力度，在顿挫、提按中画出流畅或凝重的线条，表现出所描绘的对象的质感和量感。教学难点使学生了解白描花卉的写线的方法、技巧。


情境导入


按内容不同： 花鸟画、人物画、山水画


中花
鸟
国
画
画
、
三
人
大
物
画
科
、
山
水
画


探索新知


按表现内容分为： 花鸟画、人物画、山水画按表现形式分为： 工笔画、写意画


比较两张作品的不同风格


A:造型严谨,再现自然B:造型简洁,表现力强C:用笔洗炼,不拘一格D:用笔工整,刻画细致E:色彩写实,鲜明富丽F:用色和谐,水墨交融选择与作品相对应的答案图一图二A D EB C F


按内容不同： 花鸟画、人物画、山水画按材料不同： 工笔画、写意画工笔画分类按照内容分：工笔花鸟、工笔山水、工笔人物


工笔画欣赏（山水）深堂琴曲图（中国画）佚名（宋）雪堂客话图 夏圭 宋


古
齐
帝
鲁

王
朝
国
图
元
际
卷
图
文

晋
壁
化
武
画
产
帝
局
业
司
部
有
马

限
山
炎
公
西
︵
司
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中
乐
国
宫
画
︵
︶
元
阎
︶
立
本
（
唐
）
工笔画欣赏（人物）


白头丛竹图（中国画）佚名（宋）榴枝黄鸟图（中国画）佚名（宋）工笔画欣赏（花鸟）


构、姿态和生气的部分表现出来。
绘画艺术源于生活高于生活要对素材进行提炼、概括、取舍，把最美的、最能体现对象结


荷花的制作过程
工笔


特别强调线条的表现力，同学
们注意欣赏体会
　工笔花鸟画


工笔牡丹


•工•笔•牡•丹


创作
艺术


欣
赏
作
品








粗、细疾徐挫、、顿折转、方圆等变化，
以现物体的质感。一表说般来笔和，起止笔都要用力，力
腕宜挺，中间气不可断，住笔不可轻挑
。用笔
用笔讲求


构
图ADBC


践与体验
一幅再现性线描的作品要求：构
图饱满均衡抓住主
要特征线条生动流畅实
临摹


结拓展
总


结与课后拓展
来于生活源而，美术高于生活它是经过艺术
家、现实生活进行选择对提炼、概括、改造
等艺术加 。 工 通过本课学习，学
会在今后的生活中体验
工笔画中线条的艺术美感。 请
学同们课搜后集工笔画作品图片并 ， 与同学交流，感
受作品的艺术美。小
　　作品


观看
谢谢