杜鹃圆舞曲 人音版一年级下册音乐课件


背景介绍新课导入歌曲分析总结拓展目录


背景介绍第一章


管弦乐《杜鹃圆舞曲》是根据瑞典作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲编配的管弦乐曲，曲调优美、音乐形象鲜明生动，具有瑞典民间舞曲的风格。乐曲由简短的引子和四个部分组成，第一部分　　以下行三度所构成的杜鹃叫声动机为核心，运用重复、模进、变奏等发展手法。第二部分　　以“la”的长音开始，主旋律应用了许多颤音，夹杂着杜鹃鸟的鸣叫声，好似杜鹃在林中灵活地飞来飞去。第三部分　　旋律流畅而连贯，极富歌唱性，与前两段活泼、轻快的旋律形成对比。第四部分　　是第一部分的变化再现，以杜鹃的鸣叫声结束。作品介绍


新课导入第二章


[瑞典]约纳森 曲 你听到乐曲中“杜鹃”的叫声了吗？让我们随着音乐模仿一下吧。（管弦乐）［活动一］杜鹃圆舞曲


听课本中的音乐，根据不同段落音乐的特点设计动作，跟随音乐舞蹈吧。123杜鹃圆舞曲［活动二］


律动 春天来了！你听到什么？看到什么？让我们随着音乐表现出来吧！


歌曲分析第三章


采集与分享 收集优美的歌（乐）曲、诗歌、儿歌等献给春天、打扮春天。


欣赏《杜鹃圆舞曲》（管弦乐） 把握作品音乐形象鲜明生动的特点，设计随乐模仿鸟鸣或律动表演的活动，感受乐曲的风格特点。在设计表演动作时要注意把握不同段落旋律、情绪的特点。 给教师的建议


音乐常识音乐常识　 圆舞曲，也称“华尔兹” ，是由奥地利民间“兰得勒舞曲” 发展而来的一种三拍子舞蹈。舞时两人成对旋转，速度较快，节奏明确，旋律流畅，情绪热烈。圆舞曲


总结拓展第四章


评请你唱个歌吧边演唱，边律动。第一、二句第三、四句随音乐像小杜鹃一
测
合
综
样飞舞起来。


杜鹃圆舞曲 人音版一年级下册音乐课件