永远是朋友人音版六年级下册音乐课件


学情分析 由于学校地处农村，缺乏比较专业的音乐教师，加这孩子原来音乐基础相对比较差，又是接手的班级，故而学生对于音乐的一些常识了解掌握都较为有限，因此，乐理常识适当传授给学生即可。


教学目标 1、聆听歌曲《和平颂》，了解歌曲内涵，表达对和平的赞美。2、学唱歌曲《永远是朋友》和《我们是朋友》，与好友一起用歌声和动作表达彼此的友谊，背唱《永远是朋友》。3、认识音乐家贝多芬，了解有关贝多芬的故事，感知旋律的节奏以及音乐要素在音乐表现中的作用。4、感受和理解歌曲所表达的情感内容。


重点难点 1、学唱歌曲《永远是朋友》和《我们是朋友》，与好友一丐用可气和动作表达彼此的友谊； 背唱《永远是朋友》。2、认识音乐家贝多芬，感知旋律的节奏以及音乐要素在音乐表现中的作用。


背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.


背景介绍01.


好朋友做游戏


好朋友跳舞


好朋友相拥


新课导入02.




歌曲分析03.






拓展延伸04.


学完了歌曲《永远是朋友》，大家一起来唱一唱，然后总结出这节课的收获吧！


谢谢观看