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作者很懒没有写任何内容
嘹亮歌声人音版三年级下册音乐课件
学情分析 由于学生接触合唱歌曲并不是很多,在音准的控制上有一定难度,所以,双声部音准的完成以及歌曲中强弱的处理是本节课的重中之重。
教学目标 1.感受自然界的声音现象与音乐形象的关系,引导学生热爱自然,热爱音乐;2、通过回声游戏,以及歌曲的学习,训练学生的轮唱与合唱技能;3、从游戏到歌曲的学习,完成感性到理性的认识,了解轮唱与合唱;并能用平稳、悠长的气息,有力度对比的优美地演唱。
重点难点 感受歌曲中力度与声音的强弱对比
背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.
背景介绍01.
新课导入02.
唱一唱 0 5 3 2 | 1 -- -- -- | 0 1 7 1 | 2 -- -- -- | 0 55 4 3 | 2 -- -- -- | 0 22 1 2 | 3 -- -- -- | 0 5 3 2 | 1 -- -- -- | 0 1 2 3 | 4 -- -- -- | 0 6 6 6 | 5 -- -- -- | 0 5 5 4 | 3 -- -- -- | .....
歌曲分析03.
赛一赛
拓展延伸04.
寻找大自然的歌声
谢谢观看
学情分析 由于学生接触合唱歌曲并不是很多,在音准的控制上有一定难度,所以,双声部音准的完成以及歌曲中强弱的处理是本节课的重中之重。
教学目标 1.感受自然界的声音现象与音乐形象的关系,引导学生热爱自然,热爱音乐;2、通过回声游戏,以及歌曲的学习,训练学生的轮唱与合唱技能;3、从游戏到歌曲的学习,完成感性到理性的认识,了解轮唱与合唱;并能用平稳、悠长的气息,有力度对比的优美地演唱。
重点难点 感受歌曲中力度与声音的强弱对比
背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.
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新课导入02.
唱一唱 0 5 3 2 | 1 -- -- -- | 0 1 7 1 | 2 -- -- -- | 0 55 4 3 | 2 -- -- -- | 0 22 1 2 | 3 -- -- -- | 0 5 3 2 | 1 -- -- -- | 0 1 2 3 | 4 -- -- -- | 0 6 6 6 | 5 -- -- -- | 0 5 5 4 | 3 -- -- -- | .....
歌曲分析03.
赛一赛
拓展延伸04.
寻找大自然的歌声
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