小纸船的梦人音版四年级下册音乐课件


教材分析：《小纸船的梦》是一首二声部的合唱歌曲，内容积极向上，运用八分休止符，贯穿全曲的进行方式与三拍子结合，从中感受到小船随波飘荡的韵律感受和声的美，体会声部间的相互配合，别有情趣和韵味，欢快活泼的旋律极富动感。


教学目标： 1.学生用圆润柔美的声音，学唱《小纸船的梦》第一段歌词，感受小纸船的对美好生活的向往以及对生活积极乐观的态度，进一步树立学生终身学习的愿望。 2.聆听和演唱歌曲《小纸船的梦》，通过唱理解歌词的思想内涵。初步感受合唱曲中的和声效果，通过二声部合唱表达出主人公向往成长的梦想。 3.能用柔和、连贯的声音，悠长、平稳的气息演唱这首二声部的合唱歌曲，并能准确唱出八分休止符，贯穿全曲的进行方式与三拍子结合，感受到小船随波飘荡的韵律感受和声的美。


教学重难点：1、带有休止符的节奏掌握。2、唱好歌曲的副歌部分（即：二声部合唱部分）


目录/CONTENTS01020304背景介绍新课导入歌曲分析拓展延伸


背景介绍01


我们学习过歌曲《种太阳》，种太阳是一个多么伟大的愿望啊！今天我们来学习另一首与愿望有关的歌曲——《小纸船的梦》。


我们先一起来听听这首歌曲，看看这首歌曲应该用什么样的心情演唱。


新课导入02


同学们来读一读歌词，看看歌曲中的小姑娘的愿望是什么。






歌曲分析03


小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘，“一直到那看不见的远方”，我们一起来拍一拍这条节奏吧。


小姑娘的梦随着小纸船轻轻的飘呀飘，让我们也轻轻的跟着音乐来唱一唱这一部分。


现在让我们把声音稍微放大一点,跟着琴来唱一唱。


唱“远方、7321”，这个do可厉害了，它又带出了一条非常优美的旋律来表现小纸船的梦，让我们用这个do来带出下面的旋律。


观察歌谱，有没有相同的乐句？


分声部练习并跟音乐合唱。两组来找找高声部第一个音，两组找低声部第一个音，再合起来唱第一个音。


拓展延伸04


老师弹琴，同学们完整的演唱全曲。


谢谢观看