第一单元 我们的地球家园1.3 太阳的位置和方向教科版二年级上册科学课件


【核心素养目标】科学观念:能利用太阳辨别方向;知道太阳能够发光发热，解太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响。科学思维:通过观察知道太阳在天空中的位置变化规律，并能根据太阳的位置分析辨别方向。探究实践:借助一定的工具或方法，能设计并开展实地观察活动，初步会利用太阳在天空中的位置辨认方向。态度责任:对利用太阳在天空中的位置辨识方向感兴趣，乐于表达和分享观察结果。


【教学重难点】重点:利用太阳在天空中的位置来辨识方向。难点:探索怎样利用太阳辨别方向的方法。


CONTENTS目录新课导入01新知探究02课堂小结03拓展延伸04


新课导入PART.1


有位老公公一副红面孔天亮就出工从东忙到西傍晚才收工•猜谜语新课引入


新知探究PART.2


天空中太阳的位置会不断变化。能根据太阳的位置辨认方向吗？新知探究•太阳的位置和方向


东西南北中午傍晚清早•太阳位置和方向有关系吗？新知探究


左边是北，右边是南。新知探究•怎样利用太阳确定方向？清晨面朝太阳，太阳在东方，背后是西方。南方和北方，你怎么确定？


南
北
东
西新知探究•依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。中午出来，面向太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。


西
东
南
北新知探究
清早出来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。傍晚出来，面向太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。


学生活动手册 第3页清早中午傍晚新知探究•太阳的位置和方向


√东南北西新知探究


√东南北西新知探究


√东南北西新知探究


新知探究1.一天中太阳在天空中的位置是怎样变化的？2.早中晚什么时候最热？早晨从东方升起，中午在南方，傍晚在西方落下。中午 14时3.星期日中午淘气在游乐场游玩时迷失了方向，他想从南门回家，你能帮帮他吗？


新知探究


课堂小结PART.3


太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植物和我们生活的影响


太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植物和我们生活的影响


拓展延伸PART.4


知识拓展太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植物和我们生活的影响


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