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北师大版数学七年级下册 1.1 同底数幂的乘法 课件.pptx
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1.1 同底数幂的乘法第一章 整式的乘除


导入新课问题引入 我国国防科技大学成功研制的“天河二号”超级计算机以每秒 33.86 千万亿(3.386×1016)次运算.问:它工作 103 s 可进行多少次运算?


(1)怎样列式? 3.386×1016×103 我们观察可以发现,1016 和 103 这两个幂的底数相同,是同底数的幂的形式.(2)观察这个算式,两个乘数 1016 与 103 有何特点? 所以我们把 1016×103 这种运算叫做同底数幂的乘法.


新课讲授( 1 ) 103 表示的意义是什么? 其中 10,3,103 分别叫什么? = 10×10×103 个 10 相乘103底数幂指数( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么形式?10×10×10×10×10 = 105忆一忆同底数幂相乘


1016×103 = ?= (10×10×…×10 )( 16 个 10 )×(10×10×10)( 3 个 10 )= 10×10×…×10( 19 个 10 )= 1019= 1016+3.(乘方的意义)(乘法的结合律)(乘方的意义)议一议


(1)25×22 = 2( )1.根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律?试一试= (2×2×2×2×2)×(2×2)= 2×2×2×2×2×2×2= 27.(2)a3·a2 = a( )= (a﹒a﹒a) (a﹒a)= a﹒a﹒a﹒a﹒a= a5.75


同底数幂相乘,底数不变,指数相加5m × 5n = 5( )2.根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律?= (5×5×5×…×5)( m 个 5 )×(5×5×5 ×…×5)( n 个 5 )= 5×5×…×5(m + n 个 5 )= 5m+n.猜一猜 am · an = a ( ).m + n注意观察:计算前后,底数和指数有何变化?


如果 m,n 都是正整数,那么 am · an 等于什么?为什么?am·an( 个 a )· ( a · a · … · a )( 个 a )= a · a · … · a( 个 a )= a( ).(乘方的意义)(乘法的结合律)(乘方的意义)mn m + n m+n证一证= ( a · a · … · a )


am · an = am+n (m,n 都是正整数).同底数幂相乘,底数  ,指数  .不变相加同底数幂的乘法法则:归纳总结结果:①底数不变 ②指数相加注意条件:①乘法 ②底数相同


11
3
();
111111
11
314+
()().(解:=1) 原式 = (-3)7 + 6 = (-3)13.(2) 原式 =(3) 原式 = (4) 原式 =
111111
典例精析(1) (-3)7×(-3)6; (2) (3) -x3 · x5; (4) b2m · b2m+1 .例1 计算:-x3 + 5= -x8.b2m + 2m + 1 = b4m + 1.提醒:计算同底数幂的乘法时,要注意算式里面的负号是属于幂的还是属于底数的.


判断正误( 正确的打“ √ ”,错误的打“×”):(1) x4 · x6 = x24 (  ) (2) x · x3 = x3 (  )(3) x4 + x4 = x8 (  ) (4) x2 · x2 = 2x4 (  )(5) (-x)2 · (-x)3 = (-x)5 (  ) (6) a2 · a3- a3 · a2 = 0 (   ) (7) x3 · y5 = (xy)8 (   ) (8) x7 + x7 = x14 (   )√√××××××对于计算出错的题目,你能分析出错的原因吗?试试看!练一练


、n 都是正整数),am· an· a p = a m + n + p ( m
、np 都是正整、数).想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?用字母表示 等于什么呢?am · an · ap比一比 a7 · a3 = a10.
a · a6 · a3 = 类比同底数幂的乘法公式 am · an = am+n (m


典例精析例2 光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到地球上大约需要 5×102 s. 地球距离太阳大约有多远?解:3×108×5×102 =15×1010 =1.5×1011 (m).答:地球距离太阳大约有 1.5×1011 m.


当堂练习1. 下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?(1) b3 · b3 = 2b3(2) b3 + b3 = b6(3) a · a5 · a3 = a8(4) (-x)4 · (-x)4 = (-x)16××××b3 · b3 = b6b3 + b3 = 2b3a · a5 · a3 = a9(-x)4 · (-x)4 = (-x)8


(1) x · x2 · x( ) = x7 ;(2) xm ·( )= x3m ;(3) 8 × 4 = 2x,则 x = ( ).23×22 = 2545x2m2. 填空:


mn+
1
��
=.
��
10
��公式中的底数和指数可以是一个数、一个字母或一个式子.注意
A 组(1) (-9)2×(-9)3(2) (a-b)2·(a-b)3(3) a4·(-a2)3. 计算下列各题:注意符号哟! B 组(1) xn + 1 · x2n(2)(3) a · a2 + a3111010mn�������������= (-9)5.= (a - b)5.=-a6.= x3n + 1.= a3 + a3 = 2a3.


n 的值;(2)已知 xa = 2,xb = 3,求 xa+b 的值.公式逆用:am+n = am · an公式运用:am · an = am+n解:n-3 + 2n + 1 = 10, n = 4.解:xa+b = xa · xb = 2×3 = 6.4. 创新应用
(1)已知 an-3 · a2n+1 = a10(a ≠ 0,且 a ≠ ±1),求


课堂小结同底数幂的乘法法则am · an = am + n (m,n都是正整数)注意同底数幂相乘,底数不变,指数相加am · an · ap = am+n+p (m,n,p都是正整数)直接应用法则底数相同时底数不相同时先变成同底数,再应用法则
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