小学科学实验报告单一年级＿ 班 第 组 姓名＿＿＿＿ ＿＿年＿9 月＿＿日 实验名称: 种植一种植物（凤仙花）实验目的： 学会种植实验器材： 花盆、铲子、种子、水桶（水）、土……实验步骤：1、花盆里放上土；2、在土里挖几个小坑（深1厘米）；3、放入种子，填土浇水；4、花盆放窗台上，适当浇水；5、写观察日记。实验现象： 种植了一颗植物实验结论： 植物能在土里生长。


小学科学实验报告单一年级＿ 班 第 组 姓名＿＿＿＿ ＿＿年10 月＿＿日 实验名称: 起点和终点实验目的：看谁的纸蛙跳得远实验器材：裁剪好的纸带、剪刀、纸蛙、笔……实验步骤：1、学生放好纸蛙，用笔标出起点； 2、学生分几组比赛“跳青蛙”，相同的时间，看谁的纸蛙跳得远，分别标出终点；3、学生用纸带测量距离，评出名次；4、学生观察并记录。 观察到的现象：距离长，跳得远；距离短，跳得近。


实验结论： 纸蛙跳得距离长，表明跳得远。小学科学实验报告单一年级＿ 班 第 组 姓名＿＿＿＿ ＿＿年11 月＿＿日 实验名称: 做一个测量纸带实验目的：学会做纸带实验器材：笔、胶带、纸、剪刀、尺子实验步骤：1.在纸上使用尺子画一排排格子；2.用剪刀剪成几条；3.用胶带粘上，成一大条；4、用笔标出刻度，起点是“0”刻度；5、测量课桌的宽。观察到的现象：测量纸带做成了。


实验结论： 测量纸带可以测量长度。小学科学实验报告单一年级＿ 班 第 组 姓名＿＿＿＿ ＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称: 实验目的： 实验器材： 实验步骤：


观察到的现象：实验结论： 小学科学实验报告单一年级＿ 班 第 组 姓名＿＿＿＿ ＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称: 实验目的： 实验器材：


实验步骤：观察到的现象：实验结论：